圣女生活在第四世纪,父母一反时代潮流,培养她读书,莫尼加便也利用这个机会阅读圣经,作默想。后来,莫尼加嫁给了帕特里奇奥,丈夫不是教友,秉性虽热情,却容易发怒,专横跋扈,待她粗鲁并且不忠贞。
教宗在默祷中指出,“默想玫瑰经的奥迹,我们再次与在耶稣基督内将祂的临在启示给各族人民的天主真正圣容相遇。耶稣基督的天主与人同行:感谢祂,才得以构建了爱的文明”。
教宗提出四个基本要素能作为青少年传教士生活的风格,其实这四个要素也是对所有孩子提出的邀请:天主圣言的重要性,孩子们首先要聆听圣言,反复默想,然后再向其他人宣讲。再就是祈祷。
爱尔兰著名的宗教作家巴克莱博士,在他的《花香满径》一书中说:“要是每位信徒来礼拜堂之前,甚至在路上的时候,能够用几分钟默想天父,为自己、为讲员、也为要参加崇拜的人做个祷告,聚会的光景会完全不同。”
文件重述会议中讨论的各项课题,如:天主圣言的重要,因此需要鼓励信友阅读和默想天主圣言,建议举行圣经年;揭露中东基督信徒遭迫害和暴力打击,有时甚至致命的事实;为促进和平努力,呼吁各有关政府履行联合国的议案
我们从他蒙受了这命令:那爱天主的,也该爱自己的弟兄(若一4:19-21)……以上圣训皆是圣化爱的妙法,希望各位都能在日常生活中反复默想基督有关爱的教导并尽心竭力勉励实践,好使我们的心态因着圣善的意愿而产生点石成金的神效
教友年专责小组为明年列举一系列具体行动,帮助信徒回应教友年,包括鼓励信徒参与信仰小团体,并积极参与堂区的信仰培育活动;诵念教友年祈祷文或唱日课;默想弥撒中的圣经及生活圣言;关怀亲友与邻舍;与外教人士分享信仰
教宗说:宁静是让人更好地收敛心神、聆听天主和默想的环境条件。欣赏宁静,让自己被宁静所‘填满’,这件事本身已经让我们作好祈祷的准备。
圣像提醒我们对圣人的敬礼,圣枝是我们欢迎基督的记号,圣水使我们回忆曾受洗归于基督,圣灰使我们感到自己的卑微,念珠是我们祈祷和默想的工具,十字架更是我们荣誉的标记。
教宗在接见活动的要理讲授中继续以耶稣在十字架上的祈祷作为他的默想主题,他强调即使在最困难的考验中,我们从未在天主的双手之外。