我们要一起努力推广友爱的教育，不让那些有意摧毁友爱的仇恨潮流占据上风。”教宗接着提到反犹太主义的威胁，并指出“导火线必须掐断”。“然而，化解这威胁的最佳方法，是积极地携手合作、推动友爱精神”。

该服务社向来致力於教育被迫逃难的人，一方面使他们更加融入寄居的国家，另一方面让他们在祖国的危难结束後，能返回家园重建社会。

基督学校修士会又称为喇沙会，创会于1680年，旨在为贫困儿童提供优质教育。适逢该修会会祖圣若翰‧喇沙逝世3百周年，教宗在会晤中赞许这位圣人是「教育界的先锋，在他的时代革新了教育体系」。

而天主教的神学教育就是在这个时候开始萌芽，从此不断成长。　　天主教神学教育广义来说，是指在培训神职人员的教育及神学作为学科的教学。

教宗邀请众人「重新检视教育体系，以期更加回应农业需求，协助青年融入就业市场」。教宗解释道：「教育体系应从单纯的传递知识，转变为融入生态文化。

一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育：1、2、4管理能力培育：2、教学管理：2、1课程安

河内（亚洲新闻）-美国教会最好的大学和教育机构，将会欢迎数百名越南修女。在过去的两年中，已有200多名修女前往美国完成学业。圣十字爱女会的博士生TeresaNguy?

他说，随着越南的对外关系逐渐缓和，主教们看到在过去十年来，来自亚洲、澳洲和欧洲的教育机构主办的大学和私立学校如雨后春笋般出现。第一所于二零零一年成立。　　

他又说：“为使处于劣势或遭排斥的国民接受教育是政府教育政策的一部分。在新的大学中要培养随时准备为国家服务的青年。”

8月2日下午先在河源召开“三爱”主题教育学习会。