罗瑟神父不但学习他们的语言，还将新约圣经和弥撒礼仪翻译为楚图希尔语。他致力於扶助赤贫者，保护他们免受剥削。

学习内容有：学会祈祷与感恩，学习圣经结合自己，学习教会要理，学习福传，学习服务教会，学习做人与做事，学习服从；培训目的是达到提高教友灵性生命，脱去旧我，成为新人；向天主开放，接受圣神的洗礼，积极福传，复兴教会

在圣经中，山是天主向我们启示祂自己、认识祂的地方。上主向梅瑟说，‘你到我这里来’（参阅出二十四1）。在耶稣内，我们获得新生命，我们能在其中发现到作天主子女的自由。”

他们在6月份早些时候公布了一则故事，在该故事中，一名22岁的圣经学校的学生，因信仰而遭到印度教强硬派的严厉殴打，被迫离开村庄。她还被告知，如果她敢返回村庄，就会被遭到强奸或杀害。

来自该撒利亚的优西比乌（EusebiusofCaesarea）是一名基督徒、圣经学者和历史学家，在君士坦丁去世后不久就写了皇帝的第一份传记。

唐斯尔主教表示：我的青年们更喜欢把《圣经》下载在手机上阅读，而不是阅读纸本的。教会也要藉著数字世界向前行进，让青年越来越感到自己是主角。

据Jacques-PaulMartin的个人回忆（他是教宗若望·保禄二世任职期间的教宗府邸负责人），其写到教宗言及之前我从未见过此类事件，这是圣经中的景象。

在悲剧发生时，乔诺吉(Jonooge)教堂聚集了86名年轻人参加圣经学习研讨会。目前，至少有18个亚洲和西方国家对印度尼西亚政府的求助请求做出了响应。通过当地的明爱，天主教小区也参与了野外救援。

本笃十六世指出，犹太教和基督信仰是解释《圣经》的两种方式。在基督徒看来，以色列蒙受的许诺是教会的希望，秉持这个观点的人绝不怀疑犹太人与基督徒对话的基础。

神父表示，《圣经》中永生的天主乃是生活的三位一体。三位一体是一个振奋人心的事实，也是爱的绝对体现。天主的每个位格都完全地爱另一位如同自己一样。瞻仰圣三有助于克胜世界的分歧。