这句话是一个充满极大的爱之人才能说出的灵修感悟。这句话诠释了我们信仰生活的核心，我们灵性生命成长的关键，我们的生命就是必须不停地去爱，并在这个过程中成长。

也有个别的神父在灵修的路上走不到头，罪是祝圣他的主教呢？还是培养他的修院呢？主耶稣不是又召叫了保禄吗？主教们也还是要继续不断的祝圣新铎，修院也还是在继续培养人才。

（谷10：27）终于在22岁时，我毅然踏入了拯灵会大门。今天，我特别感激我的亲人们，是他们忍痛献出了自己最心爱的女儿，使我成为一名修女。

因为当时整个黔西南布衣族苗族自治州的教务全部由李利民神父负责，考虑到教务、牧灵的繁忙情况，李神父将利民小学租出，由别人来办。2003年学校向当地教育部门申请开办中学，得到了教育部门的批准。

我们只要真正做到“全心、全灵、全意”爱我们的天主，这个世界终将充满大爱

她们如圣体灯一般，为小堂增添亮光；她们又如一道亮丽的风景，把身、心、灵全部倾吐，在每个角落撒下她们的辛勤汗水，空气中弥漫着她们的祈祷声。想说的实在太多，但语言总是有限的。

救灵虽然急迫且为重中之中，但亦不可认为一帆风顺。有时定会有逆水行舟，此时尤应知难而上，说来简单，但行起来却绝非易事。所以，我们的福传任重道远,万不可懈怠!

文曰：“皇帝谕祭……故汤若望之灵曰：鞠躬尽瘁，臣子之芳踪；恤死报勤，国家之盛典。尔汤若望，来自西域，晓习天文，特界象历之司，爱锡通微教师之号。遽尔长逝，朕用悼焉。特加恩恤，遣官致祭。呜呼！

这种宣扬基督仁爱精神，从净化人灵的行为中，使整部作品给读者留下了难以磨灭、甚至震撼心灵的印象。

另外就是自己跟天主更密切的关系，就是说自己的灵修。我的感受特别深，我自己一直在教会跑啊跑，教友说哪儿特别好，我就跟着去。我就觉得我心里边特别渴慕，但是自己又不懂，因为自己也觉得很迷惑。