在为期一天半的访问行程中，教宗将发表7篇讲话，有英语、西班牙语和意大利语。

李主教在讲道中说：今天是个喜庆的日子，我们大家相聚在一起庆祝教区六位神父晋铎十周年。人生没有几个十年，他们把整个生命因着天主的召叫奉献给了教会，为教友服务。

圣方济各的生活和愿景今日也具有现实意义，不仅为赤贫者的，也为整个人类大家庭的未来与福祉注入希望。诚如教宗在《愿祢受赞颂》通谕中强调的，保护地球与社会正义紧密相连，必须为经济的结构性问题找出解决之道。

三、培植圣召的模式、方法及原则1、培植模式：家庭——堂区——教区在现在的培植模式中，家庭的作用有所减少，但我们仍然重视家庭是因为圣召来自家庭；堂区、教区各有优势，若堂区、教区加强力度和合作，还有很大的发展空间

然而，教宗鼓励他们：耶稣「不是供个人收藏的珍宝，而是有待分享的奥迹」，「我们越是把耶稣带给他人，就越能感受到耶稣临在于我们的生活中」。教宗对青年说：「我确信，你们回家后必定会这么做。

换言之如果没有死亡就没有新生命，传统文化的悲哀就在于此，没有看透死亡和生命的关系，一味地逃避死亡，但也知道死亡是逃避不了的，所以只能处在对死亡的恐惧与无奈中不能自拔。

对于鼓浪屿成功列入世遗后，这位在岛上工作生活近三十年的教友认为，当地教堂的传教责任变得更重要。

任何文化中，总有一些脍炙人口的诗句，你说出上句，人们自然会答出下句。比如说我们中国人，你说慈母手中线，人自然答游子身上衣。你说举头望明月，人自然答低头思故乡。

温州教区苍南铎区总铎陈时雨神父也在开幕式上向来自四个教区50余位通讯员做了指导性的讲话，陈神父首先总结并肯定了通讯员们这几年来为教会的文字福传做出的贡献，并表示：现在是网络的时代，我们教会也要紧跟时代的步伐，大力发展网络媒体，使各大教区的教会生活

她说，这个课程用当地语言和英语讲授，“我们有自己为儿童编写的教材，将我们的知识和传统生活融入在内”。