五、是堂区经常开办要理班、慕道班、圣经学习班、团体聚会和一些其他的活动，以各种不同的方式、方法吸引着众多的教外朋友走进教会，认识信仰，接受信仰。因此成人领洗日渐增多。

该慕道班由陈小青姐妹任班主任，堂口各学习班30位热心教友负责慕道班学员们的陪伴、后勤服务等，包括对家离教堂比较远的学员接送等，人手不够时，堂长们亲自上阵参与接送学员。

李主教鼓励大家教友们听得都非常认真，效果也非常好，都表示希望这种授课透彻的学习班能继续的举办下去。

我当时看了神父给她的一些圣教书籍，认为是好事，认为能进教的人很不简单，所以老伴信主我是很支持的，第一次自费到省里参加要理学习班，是我亲自送的。

先后举办了唱经班、辅祭班、鲍斯高等学习班。寓教于乐的教学方式吸引了教友对信仰的认知度，培养一大批教友成为教会的中坚力量，受其熏陶下多人走向圣召道路晋升为神父、修女。

2、推动圣经学习：举办不同年龄的圣经学习班，帮助大家了解圣经，认识耶稣。

实践形式：鼓励信友买圣经（最好每个教友都人手一本），开展圣经学习班，成立查经小组，堂里墙壁上帖上圣经金句，把圣经放进教堂的显眼位置，给慕道者讲教理时最好先讲圣经，发放查经表给教友，开展圣经知识竞赛...

随后，教宗又用英语谈到在北非和中东所称的阿拉伯之春。教宗说，我愿意对蒙受痛苦和陷于失望、寻求离开的人表达关怀。

教堂的服务增加了:2000年时，在英语以外，每周固定以第二种语言提供弥撒的堂区不到三分之一，而2010年时，此一比例已经超过半数以上，其中三分之一是西班牙语。

学校将继续发挥其优势，如教授英语和西班牙语等，吸引更多青年就读。玫瑰岗学校（中学部）中四生吴家沂，一年前参与由道明会士任教的慕道团，她说校内的祈祷氛围和外间朋友的鼓励，促使她去慕道。