教宗这样向在场的信友们说：“这个伟大的圣人提醒我们：在教会的心房中必须常常燃烧着传教的热火，不断推动我们在未接受福音的地方作首次宣讲，同时也在有需要的地方进行新传播福音。

她比我大7岁，是班里的老大姐又是班干，人很正直、稳重，作护守太合适了。于是，上学期间每有困难就去找她，她总是表现得十分热情。初中毕业后小姨上了速师，一年后就毕业教书了，而我则考入了县城重点高中。

5月16日，克罗地亚共和国亮相，钢琴家演奏了以圣经内容为蓝本而作的同名音乐“出埃及记”，演奏者为克罗地亚著名钢琴家马克西姆。5月17日，捷克共和国亮相。

接着，他又引用穿着尺码合适的鞋子才感舒适作比喻，道出认识天主教学校特色的重要性，勉励新入职的同工们要认识、认同及投入，方可得到教学过程中的乐趣。

传教士福传三方式柯神父指香港是中国的门户，上世纪五十年代，不少传教士转到香港，他们深入社区服务贫苦大众，其中两位已故神父，明鑑理神父便到贫民区服务；而梁作禄神父早年亦扶助信徒团体成长，包括服务圣母军、工青会和普世博爱运动等

为此，与会者恳请认真作良心省察，省思司铎圣召的今日现况。事实上，圣德的匮乏阻碍了福音的见证：司铎并非随时带著基督的馨香，导致他远离了蒙召带领的羊群。

例如，款待和照顾众多外籍劳工不仅有益于“在日本社会为福音作见证，也是教会普世性的明证，表示我们与基督的共融远远胜过任何其它的关系或身份认同，也能够触及各种生活现况”。

唯有认识我们并爱我们到底的主耶稣，能使我们在生命的海洋划到深处，如同祂对众门徒作的那样。因此，我们需要祂的圣言，必须在每天的千万话语中聆听祂的圣言，唯有祂的圣言不对我们叨絮俗事，而是向我们讲述生命」。

我们应与病患建立一种真正的人际关系平台，重视他们作为人的独特性和完整性，把绝不抛弃任何一个患有不治之症的人视为一项必须的义务。

文明冲突的辩论只为暴行和滋养仇恨作辩护。不履行义务或政治上的薄弱，以及宗派主义则是激进主义和恐怖主义的根源。”教宗指出，国际社会仅限于军事介入，而应当做的却是建立制度，确保对公益负起责任的场所。