人类的智慧可以在不自由中寻找自由，也可以在自由中设置不自由。环顾四周多少匆忙的行人，眉眼带着一座座监狱在奔走。老友长谈，苦叹一声，依稀有难言之隐在叹息中盘旋。舒一舒眉，为自己减刑吧!

因此，教宗吁请牢记圣女柏姬达「遭受的不义、受过的苦难，以及她的力量和她得到自由、重获新生的进程」。

问题十五：耶稣为什么行奇迹？　　人们有时候说：耶稣的奇迹是为了帮助人相信。但在今天，我们也可以说：它们引发的问题跟解决的问题一样多。

藉由她说“行”（yes）--当玛利亚接受并对天使说，“愿照上主的意愿成就吧”，并接受作耶稣的母亲——仿佛玛利亚对天主说：“我在这里，我是一张书写板：任上主随意书写，让万有的主随意塑造我”2。

《耶稣的福音》这本漫画福音介绍了耶稣在尘世生活中的一些重要事迹和教导，也包括所行的著名奇迹，及令人印象深刻的比喻和富有深刻意义的内容。图画配合文字，显出每个叙述的中心讯息。

太原总堂的神长教友自1998年起便开始慰问堂区内的老弱病残教友，并坚持在每月的首六为他们送圣体，给他们行告解和终傅圣事。（殷润花）

上图是邯郸教区武安堂区的神职人员在为公司行降福礼。我们也恳请全国的神长教友为该公司祈祷：愿天主多多降福他们；愿喜乐平安时时伴随他们……

打开幸福之门有四把钥匙：口中有德，目中有人，心中有爱，行中有善！基督徒要做爱的使者，爱有两个翅膀，一个叫宽恕，一个叫忘记。

神父们给老人们行傅油圣事、送圣体，与她们聊天，询问她们身体状况，分享即将来到的圣诞节，她们有的人因年龄与身体的关系，不能来教堂参与圣神的时刻，但在圣诞前神长、修女、教友一行的到访，使她们很开心，感受到耶稣基督的爱是真实的

传教节当天，以丰富多彩的文艺节目、福传互动、图片展览及分发福传资料等一系列活动，激发教友们的传教热情，行动起来积极主动地投入到火热的传教行列，以言以行广传福音，让更多的人认识创造天地万物的真主宰，得升天堂