在理论学习的同时，欧乐天神父还安排学员会长们参观了天主教所办的一些社会服务机构，学员们也有机会到收留流浪者的中心服务早餐。

这里引出了一个问题，面对社会不正义，宗教界是否该发出先知性的批判声音？

后来，杨老师又涉猎艺术摄影领域，为社会、为教会贡献了一批具有极高文化品位的摄影作品。杨老师一边创作，一边培养美术人才，他的很多学生考进了各级美术学院。

在我与菲律宾当局会晤时，在祈祷的时刻，在最后万人空巷的弥撒中，我强调了福音始终能结出硕果，福音有能力启发一个尊重人的社会。在这样的社会中，每个人都享有尊严；菲律宾人民的渴望能得到满足。　　

教堂各项工作百废待兴，段兴柔义不容辞，勇挑重担，全权负责花儿岭教堂日常事务，培养修道人才，做社会公益慈善，并筹建利民商店、药店等，经营自养，为教堂的发展奠定了坚实的基础。

当会长以后，更是带领教友不遗余力地把心思扑在教会和社会公益事业上。他初中毕业后跑过运输、做过买卖。2005年，他在村里开了个废品收购站。经过几年的打拼，他的生意越做越大。

教宗也特别问候那些积极投入准备本届世界青年日活动的社会和教会人士，他们的辛劳将会得到肯定并结出丰硕的成果。　　教宗强调他前来马德里是为和来自世界各地，成千上万的青年们与委身于基督，寻找真理的人士会面。

指出牧者们该勉力巩固教友对梵蒂冈第二次大公会议训导的认知，尤其教会学和社会训导。对牧民工作者，尤应给予特殊培育，有助他们实践福传、教理讲授和爱德服务。

其实信仰本该如此深刻而难以言说，任何言语都有不足之处，但现代社会逼迫我们不可以不熟悉圣经，理由很简单，不熟悉圣经可以比作信仰上的文盲，文盲无损于经验天主，但在面对现代社会来自四面八方的资讯挑战时，很容易捉襟见肘

其他时间我则完全按照这次活动的策划和组织者——兰州天主教社会服务中心暨兰州市梦启团体——的安排而参与一些祈祷、分享、游戏、歌舞等活动。