她们是：母佑会的波赫尔（LindaPocher）修女，她是罗马宗座母佑教育学院基督学和圣母学的教授；意大利维罗纳教区的度奉献生活者迪贝拉尔迪诺（GiulivaDiBerardino），她是灵修和神操课程的教师及负责人

地震发生后，“一会一团”李山主教、沈斌主教、杨永强主教及社会服务委员会黄炳章主教立即指示进德公益全力做好对日喀则地震灾区的赈灾工作，各地神长教友纷纷伸出援手，浙江两会，杭州、汕头、昆明、江西、乌兰察布、

画像中也呈现一只象征圣神的鸽子。画的背景呈金黄色，这颜色是天主的荣耀与王权和光明的象征。除了这幅圣母镶嵌画像外，梵蒂冈花园中也有来自其他地方的圣母像。（原载：梵蒂冈新闻网）

丰富多彩的迎国庆活动激发了全省天主教神长教友的爱国热情和工作热情，大家纷纷表示，将以此为契机，进一步加强自身建设，为推动天主教会的发展贡献自己的力量。

赵建敏神父在论坛闭幕致辞表示，本届论坛有两个没想到：第一，没想到这么多青年学者踊跃参加；第二，没想到青年们对圣多玛斯神学与哲学（士林神哲学）竟如此充满热情！

除了克拉耶夫斯基枢机外，另外三辆救护车的司机是来自乌克兰的三位神长。枢机最后讲述说，“感谢天主，我们开了3300公里的路后到达目的地。

无穷福宠从天霈降，使人分享超性神光。悔改重生有了希望，避罪修德可升天堂。每次亲吻耶稣苦像，愧疚酸泪满面流淌。主为救我永留五伤，我却依然浪漫荒唐。重蹈覆辙屡陷魔网，只求肉身快乐安康。

符号和异教神　　从公元元年前后传说耶稣出生，到公元313年罗马皇帝君士坦丁一世颁布《米兰诏书》将基督教立为罗马国教，是基督教最早期的发展阶段。　　

确实，我找了日文资料、英文资料、各国的资料，说到这些所拜的佛、菩萨，原来是印度教的一些神，释迦牟尼要反对这教，他的弟子要靠自己努力修行，就是自求解脱，以戒为师，以自己的心为灯，不靠外界任何神明。

3、保禄对教会的贡献首先是圣保禄的大公无私的精神，他说：“因为凡受天主圣神引导的，都是天主的子女。”（罗8：14）事实上，保禄的思想来自耶稣基督，耶稣说：“你们该彼此相爱，如同我爱了你们一样。”