刚到土贵乌拉镇官村教堂任职，王神父看到教友们进堂热情不是很高，就从教理教义入手给教友们讲道，以提高教友们的信仰素质。

学习教理提升信仰由于聋哑人的特殊性，学习圣经、教理有相当的难度，于是楼霞、楼华姐妹俩及郭淑英教友便承担了手语翻译的担子，使聋哑人能及时了解神父在弥撒中所讲的道理。

正如《天主教教理》中所定义的，圣神是教会活发生动的“记忆力”（《教理》1099）。而圣神往往在礼仪中、在救恩澳迹的纪念，特别在弥撒圣祭中，更新及治愈我们的记忆。

（参阅《祈祷年辅助材料》）祈祷的教理。作为福传过程中的一个关键步骤，教理能有助信仰的成长与成熟，并有着教育祈祷和祈祷中教育的任务，发展基督徒经验的默观层面。

他在要理讲授中继续讲解于6月中旬开始的关于教会的主题，这一天他谈了使教会团体分裂的罪行。教宗强调，教会内的分裂破坏了信友间的关系和与天主的共融，是最严重的罪行之一。他勉励每个信徒团体在和谐中重新皈依。

　　教宗本笃十六世8月10日，在罗马南郊冈道尔夫堡夏宫宗座大楼的庭院主持了他在那里度暑期生活以来的第二次公开接见活动，他在向信友们讲授要理中谈了宁静和沉思的重要性。

他向聚集在广场上来自世界各国的朝圣信友们讲授的要理仍以祈祷为主题，这一次，他谈到宗徒大事录记载的圣伯多禄在耶路撒冷神奇般被救出狱的事迹。　　同伯多禄宗徒一样，他的继承人也需要从祈祷中汲取力量。

教宗在要理讲授中勉励众人信任天主的宽恕，不要自责。天主将罪连根拔除，若我们希望得到宽恕，也应宽恕别人。教宗当天以《圣咏》结束《旧约圣经》关於天主慈悲的要理讲授。

教宗在前几次的要理讲授中对圣洗圣事进行了省思，从这一次开始进入坚振圣事的主题。教宗指出，我们称这件圣事为坚振圣事，因为它坚固我们所领受的圣洗圣事。

教宗在圣伯多禄广场主持周三公开接见活动，在要理讲授中解释了天主十诫第四诫你当孝敬父母。为过幸福的生活，就需要孝敬父母。这是教宗方济各在9月19日公开接见活动的要理讲授中指明的一条道路。