90年代教会的恢复期，当时对“信德”来讲，哪儿祝圣了一位司铎，就是一个很大的新闻，而进入90年代教会的发展期，祝圣主教变成了焦点，同时大家更加关心教堂的修缮、重建，神职、修女再培育及教友培训，以促进牧灵福传的发展

为能对此问题提供一个令人满意的答复，我尝试分三步对此问题加以神学上的反省：一、神父是基督的代表；二、神父是教会的代表；三、神父的灵修。从三个方面对铎职做一整合性的神学反省。

多学习，多读圣经，为自己充电，输入新鲜的血液。三年多来，马神父非常重视传道员的圣经知识、福传技巧、个人灵修培育工作。

杨会长从小生长在虔诚的老教友家庭，他受过高等教育，信仰灵修水平、组织领导水平、文化修养水平都很高，和他交谈接触一番，便会感受到他的热情、谦逊、善良，言谈举止，一言一行，都能体现出他高贵的人品，特有的气质

我们必须学习仔细观察，透视事物的表面，以认清究竟是什麽会在我们心中留下良善且持久的印记，因为那才是来自天主，且真正对我们有益的事。

教堂外面西侧建有一处小女堂（小学校），北屋两间是教室，专供女孩子在此学习圣经和文化。南屋一大间是厨房。教室内备有风琴等器乐，节日和瞻礼时就抬到大堂里去伴奏。

3、留下爱心我比较喜欢学习他人的优点。有一位老神父，深得他原来服务过的堂区教友们的爱戴。他虽然现在年龄大了，退休了，然而，每当他有机会回到堂区时，教友们都会蜂拥过去和他打招呼，嘘寒问暖。

信德网讯：泊头郝村堂区姜庄堂口，在冬季休闲的时间，本堂李神父召集会长、教友分享、学习，练习宣讲、充实自己。愿把基督的救恩传给每个人，把福音传到每个角落。

弟兄姐妹们，让我们学习互相帮助、互相合作，但我们首先要一起选择那最好的一分，那对我们来说永远是最大的益处。

我们应该研究和学习要理，这样我们就可以认识那前来拯救我们的天主子；可以懂得救恩史和圣父之爱的美好。教宗询问说：从《天主教要理》出版20多年来，有多少人曾经读过它呢？