教宗接见意大利社会保障局：不可忽略人，这是应尽的义务
2015-11-08教宗强调，社会保障局决不可让年迈者、病患以及因工受伤的人缺乏经济保障；必须始终保护他们领取退休金和养老金的权利，意识到每个劳动者的崇高尊严，为他们服务。
刘希合的福传经
2013-02-07刘希合是这样说的也是这样做的。他的儿媳妇受他的激励表示：等我的孩子都上学了以后，我要向他学习走福传道路。邯郸市的张建功教友对他的评价是：他在福传的道路上，不怕困难，勇往直前，一辈子就做这个事了。
越南：胡志明市总主教范明敏枢机谈教宗的和平日文告
2010-12-31：这是越南胡志明市总主教范明敏枢机对教宗为2011年世界和平日撰写的文告作出的评论。
台湾：第九届台湾天主教会圣经共融营“播种芥菜子的信心、茁壮信德年的大树”
2012-12-06按照主办者的意愿，本届共融营依据教宗本笃十六世的《信德之门》牧函——信德之门总是为我们开启，引导我们进入那与天主共融的生命中，借此研习把对天主的信德，实践在对人的爱德与共融上。
香港：汤汉主教在香港教区传教节庆典弥撒圣祭中的讲道词
2010-10-26今天的弥撒以纪念司铎主保圣维雅内为主题，这使我想起当今教宗本笃十六世于去年6月16日所颁发有关宣布司铎年开始的信。信内，教宗特别指出圣维雅内的圣洁生活及热诚服务。
教会是有形可见的，但也是精神的
2004-02-11编者按：“梵二”大会以来取得了积极的成果，它使教会以崭新的面貌出现，与现代社会比以前更接近了，发挥了教友的积极主动性。特别是合一运动的对话，为消除彼此间的历史隔阂和误解，发挥了很好的作用。
中国留学生的培育 概述
2010-12-161．培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案：整体的培育发挥人性方面
中国学生的培育计划 概述
2019-05-221．培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案：整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流
教宗致函联合国消除核武器会议：努力促进一个没有核武器的世界
2017-03-29但我们要问，一种基於恐惧的平衡状态能持续多久呢？教宗藉此反思和平与安全的议题，指出和平与稳定不能倚仗一种虚假的安全意识，一种以彼此摧毁或彻底消灭作威胁的观念。
罗马：教宗亲自致唁电﹐悼念亚洲的基督见证人单国玺枢机主教
2012-08-24在获悉台湾高雄教区荣休主教单国玺枢机于前天8月22日病逝的消息之后﹐教宗本笃十六世亲自致唁电给现任高雄教区刘振忠总主教表示深切的哀悼，同时也为单枢机向天主感恩，感谢他多年为高雄教区忠诚的服务，以及他身为花莲教区的主教和天主教台湾地区主教团主席的职务