该资料说,教会把性教育放在“生命教育”幅度去推行,培育者宜以青少年的经验为起点,同时家庭也是青少年性教育的首要基地。
5、家庭福传:当夫妻有一方成为教友后,靠着自己的好表样,向尚未奉教的另一方或者其家人进行传教。邯郸武安的白成弟大娘奉教后,在她的影响下全家40多人奉了教。
让我们在家庭、堂区、教区、城市以及国家中为和平祈祷、为和平奋斗。愿和平的天主因着和平之后玛利亚的代祷赐予我们大陆持久的和平”。
在他们搬迁至任家坪简易房安置区后,大家仍然以认真踏实的服务态度,坚持探访每一个家庭,保持了心理援助工作的连贯性和持续性。第二个工作点是北川中学。
教宗因此详细讲述了在圣座工作的团体的特性说:“在这一形势下,我愿意强调在圣座各办公室和机构工作的人员所组成的工作团体形成了一个独特的‘大家庭’,这个家庭的成员越过了职责上的联系,由同一个使命联合在一起,
爸爸妈妈们,我们需要温暖,需要爱,需要理解,更需要一个和谐的家庭!我们以前也有做的不对的地方,我们向你们道歉。从今以后,让我们共勉,做最知心的朋友,做无话不谈的知己。
夫妇两人小时候入读天主教学校,却未有信主,直至早前家庭遇有问题,夫妇两人决意慕道。“未信主时,我很重视工作,认為生活只为工作。现在我明白人际关系才最重要,并要爱近人”。
从此,他疏远外遇,开始关心起自己的家庭、太太和孩子。他集中精力做个好丈夫,辅导孩子功课尽好做父亲的责任,他开始有意识地调整自己在家庭中的角色。
今天,在我们的家庭、社团、城市中有多少这样的人!自称为“主之婢女”的玛利亚,成了众人的婢女。更确切地说,她服侍在弟兄身上看见的天主。”
韩英进主教,圣名若瑟,1958年11月20日出生教友家庭,1976年高中毕业,1977年在礼泉插队,1980年在铁道部工程局工作,1986年入三原教区圣心修院学习,1989年先后在陕西师范大学和西安交通大学进修