培养教友传教的原则　　29教友以其自有的方式分担教会的使命，他们应受的传教训练，按照其本有的在俗身份和神修方法而有它的特点。　　传教工作的训练，以适合于每人的天资环境的完整和人文修养为基础。

○一位司铎如果在乎民众的喝彩胜过天主的要求，他的事奉就必被败坏！不要以为赢得大众的喜欢就是传教上的成功。

数百年来，他获得了多位教宗的无比钦佩。但丁是一位可以给人救赎机会，让人彻底改变的诗人。对他而言，任何天然的地牢，任何人性的软弱，都是可以克服的，都挡不住人再次出去目睹星辰的脚步。

我们每个人都有自己的梦想，种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅翱翔。而正处于十六七岁的我也梦想着长大成为传福音的使者。天主就好像在无形中召叫我，总有一个声音在对我说：“来跟随我”。

教宗也强调，在喜悦的同时不要忘记还有许多严峻问题折磨着你们的家园，例如长期的失业问题，尤其是青年失业问题；老年人、残障人士和家庭的所需得不到满足，缺乏适当的服务。

至于你将来的赏报，那是要看你现在的热心程度来决定。这里我告诉你吧!我是天主，我是救世主，是玛利亚的独子耶稣，我现在告诉你的，你仔细听吧!你今晚来的目的是代替那些凌辱我的人作补赎。

作为一名基督徒，我们应当知道教会的最大使命，就是传报基督的福音。两千年来，教会从未停止过福传的脚步，从犹太境内开始，向五大洲的所有民族宣报这一人类得救的大喜讯。

但再大的喧嚣，也不能压制圣龛里的呼唤；再大的世网，也不能掩盖救主爱的呼声；再大的风雨，也不能冲走一颗永远陪伴主的心。

天主根据人的需要尤其是灵魂的需要来安排每一件事。

教宗在纪念馆的广场上问候了在场的各宗教领袖和幸存的受害者，然后献花并点燃一支蜡烛。在一位88岁的老妇人作了见证后，教宗为世界和平发表讯息。