李主教在弥撒讲道中，介绍了教区成立80年来的简史，号召全教区神父、修士、修女、教友团结一致，学习先辈们的英勇传教精神，掀起福传高潮；认真扎实学习《梵二文献》，《天主教教理》，学习《圣徒列传》。

他从1996年开始一直带领我们读圣经，分享圣经，唱圣歌，学梵二文献、天主教教理，他从画圣号、念经，到圣经、圣传和教会训导，都认认真真地传授给我们。

教宗为增进教友信德，去年在教廷新福传委员会首届国际大会闭幕宣布信德年，今年逢梵蒂冈第二届大公会议揭幕五十周年纪念，以及新编《天主教教理》问世二十周年；世界主教会议也要在信德年举行。

主教高举《圣经》、姜岭神父高举《梵蒂冈第二届大公会议文献》、教友传协会主席张荣芳高举《天主教教理》，礼仪庄严。　　

如果我们真的关心教会的发展，关心福传使命，就该认真地按照梵二后教会有关训导指明的方向和道路，重视教理讲授，大力发扬人人传教的传统，大力宣讲“人人传教”的使命，随时随地宣讲，多办培训班，培养强烈的“传教意识

）重庆市万州教区圣心堂在节日前（12月19日）为庆祝圣诞，本堂丁德平神父召开堂管人员会议，井井有条地安排了一系列工作小组：文艺宣传组；礼仪接待组；节日慕道讲课组；安全执勤组；医务组；节日生活组以及圣经教理学习组等

恩神父说，每位助理传道员将负责照顾六名慕道者，传道员需要在信仰上陪同及鼓励学员，协助整理电子教理书。此外，网上慕道班特设视像聊天室，让来自不同地方的慕道者与传道员在网上会面。

培训内容：教会基本教理、教友信仰见证；培训目的：通过培训提高教友的自身素质，以自身的良好的教友表样，促进堂区福传。　　

为期两年的时间里，中心提供免费课程，训练传道员和教理导师，并为教友提供培育。

第三个重要的特点是，他总是在所有人面前表明自己的认同，从未试图改变某学说教理来取悦青年或其他人。他始终在所有人面前表明自己的认同，因此是一个可信的对话者。