授课时采用了游戏、讨论、分享、见证、手语舞蹈等互动的方式，增加了学生们的信仰知识，同时也提高了他们的整体素质，尤其是道德素质、人际交往能力和团队合作精神。

某一学生傲然问道：“宇宙从何而来？”学者答：“宇宙是神创造的。”学生又问：“神是谁造的？”学者答：“神是自有永有的，不是受造之物。”学生便说：“这未免太不科学了。”学者反问：“地球由何而来？”

某一学生傲然问道：“宇宙从何而来？”学者答：“宇宙是神创造的。”学生又问：“神是谁造的？”学者答：“神是自有永有的，不是受造之物。”学生便说：“这未免太不科学了。”学者反问：“地球由何而来？”

教区小修院的学生有80,098人(+1,609)，虽然修會修生有24,253人(-200)。

2013年12月14日，笔者参加了上海杨道公老师的殡葬礼，采访了杨老师的学生、邻居、护工等数位与他有过交往、受其关爱的人，从他们口中听到这位基督徒怎样打动了他们，让他们深深地缅怀…&hellip

据从非洲各地公教团体和传教士中收集到的消息报导，非洲大陆和天主教会团体为八国集团决定取消外债感到满意，并保持谨慎态度。

（更多消息，请参考《公教报》。）

巴西公教传媒、教育、牧灵等从业人员共同探讨反思社会传播工作和路线方针。今年的新意在于，将通过网络直播。

信德网据公教报讯香港天主教聋人牧民小组14名成员，于近日，应美国天主教聋人牧民团体的邀请，在罗马出席国际天主教聋人牧民领袖会议。

据澳大利亚地方天主教会向本社介绍，从下周起至十月，主题为“青年之声”的系列反思、祈祷、交流和对话活动将在悉尼总主教区各堂区、公教学校和大学展开。