小修院为蒙召做神父的男孩提供学术和灵修培育。该所南韩唯一的小修院后来结束了。东星高中今年七月成功申请成为「自治私立高中」后，决定重新开办特别班。自治学校可以根据自己的办学原则录取及教导学生。

你们从前不是天主的人民，如今却是天主的人民；从前没有蒙受爱怜，如今却蒙受了爱怜。”（伯前2：9-10）身为天主教徒，神父与平信徒的情况相同，因为天主召叫所有信徒走向完全的爱，也就是成圣。

正在罗马参加英语国家主教研习班的澳大利亚新南威尔士州阿米代尔教区主教路克·马希斯蒙席向本社表示，司铎的教育培养“不能仅满足于获得神学文凭……”。

我是去年蒙天主召选的。自此，我有了百倍勇气，每逢曾经得罪过的人，总是诚心地、发自肺腑地、带着忏悔地给人道歉。因为，我这样做很开心，心里的“担子”觉得越来越轻。这一年多来，可能道歉了有一二十位朋友了。

切拉利女士继续说：意大利援助儿童中心所要作的特别计划是藉着“微笑工厂”机构的捐款在柬埔寨设立一所活动小儿科诊所，尤其是在柬埔寨北部与老挝接壤、东部与越南接壤，这种非常偏远地区进行这项工作：例如，蒙多基里省就是个特殊区域

马来西亚主教团主席，首都吉隆坡总主教区总主教墨菲•帕基安蒙席曾在事发后向本社表示，担心主日弥撒圣祭遭到攻击和破坏。事实表明，教会领导人的忧虑绝非危言耸听。

据香港教区周刊《公教报》介绍，天主教华语圣经协会联合会第九届华语圣经研讨会将于十一月十一至十五日在马来西亚举行前夕，将于会上发言的马来西亚古晋总主教夏长福蒙席表示，圣言是培育工作中的重要一环，更有助宗教交谈

1985年9月，应韩国仁川教区主教威廉•麦克诺顿蒙席的邀请，首批四位来自澳大利亚和英国/威尔士省会的奥斯定会传教士踏上了韩国的土地。

与此同时，「我们蒙召并肩同行、携手合作，好能为上主作见证，尤其是透过我们对最贫困、最受忽视的弟兄姊妹的服务」。这是「贫穷的大公运动」。

除要理委员会主席，法加斯特总主教区总主教梅丁纳蒙席的讲话外，还有弥撒礼仪、祈祷时间表和手册；要理员的见证等内容。马加纳主任进一步写到，“要理的最终目的是与耶稣基督共融”。