该校老师路济亚．普亚斯图蒂（LuciaPujiastuti）说，老师并没有帮助学生写作，她们利用课余时间创作。

她用更多的时间看书学习，不仅学习《圣经》，上网看教会的一些东西，还利用业余时间参加了自学考试，她用了三年的时间学完经济管理专业的全部大专课程，获得了大专文凭。

他指出，人们合力建设互联网，利用网志、录像及社会网络调整内容和传递方式，以便符合个人需要。他问道，教会领袖从中领略到什么？与会的主教中，十一位来自缅甸。

教宗借用圣奥斯定的教导指出：我们应该利用现世的财物赚取真正永恒的财宝。

如今，我们唐山的教友在天父的恩宠助佑下，除自己走救灵修德之路外，还积极利用庆祝耶稣圣诞的大好时机帮助教外的朋友认识天主，走向通往天国的康庄大道！

2020年的《众位弟兄》通谕指明了建立一个基于兄弟情谊的新世界的道路，再次揭露了利用天主之名来为恐怖主义、仇恨和暴力作辩解的嘴脸。此外，教宗在教导中不断强调慈悲，这一主题贯穿他的整个牧职使命。

魏卓群告诉天亚社，德光中学在六年前开始朝向国际化，先开办海外大学先修班，利用晚间上课，为有志到海外留学的本地学生作准备。

二、充分发挥地缘人力资源优势，发现特长、利用特长。三、参与人数较前更多、影响更广、反响更好。

年轻信徒如何能够利用社交媒体来帮助他们的同龄人发现基督宗教信仰的美好及其普世弟兄友爱的讯息？莉欧拉说：“我们必须记住，天主的诫命是我们要彼此相爱。

退休之前从事几十年的医务工作，同时肩负照顾、培养几个儿女的重任，那时没有充足的时间，现在到国外后，既然有了良好的读书环境，为何不利用这有利条件把圣经读完呢！