教学相长胡秋成神父则是在灾区服务的首批梯队成员之一，他结合自身的工作经验，把心理学理论与心理辅导实践相结合，实施每日9个小时的强化学习和团队训练，并开展了多种多样的互教互学活动和一系列心理辅导访谈实战模仿

一个可行而有效的方法就是把那些地方的教友组织起来，在那里设立聚会点（可在家庭举办），如果有了聚会点，慕道者和初信的人可以先就近在聚会点学习和培养信德，信德提高之后，他们就有力量抵挡周围不良的社会风气。

在大连市委、市政府的重视和支持下，西安街天主教堂建了一间100多平方米的国学阅览室，藏书5000多册，为教友学习中华优秀传统文化创造了条件。改建中的旅顺口区天主教堂也计划建立国学阅览室。

7月5日早晨大雨下个不停，教友们为了自身信仰的提高，紧紧抓住这次学习的机会，在雨中前往教堂参与这次信仰学习班。

基基团发挥纽带作用，把离开故乡，在上海经商、打工、学习的教友与当地和谐地联结起来，使大家的信仰和生活得到巩固。

2007年2月24日—3月4日，太原教区举行了首届大型教理老师培训班，有100多人参加，6位神父讲课，全脱产学习，每天上午两节课，下午两节课，每节90分钟，晚上分享、讨论、提问。

他勉励全体教友珍惜学习机会，将今日所得转化为信仰生活的实践。在上午的课程中，教区陈必神父围绕《关于禧年》主题，系统阐释禧年的历史渊源、灵修意义及实践要求。

他们将他们自己的保护者及所敬仰的神比喻为善牧和保护者。

也能在我的工作和学习中给出一些关键性的建议。

为去年世青节那天所收获的一切美果而感谢天主，也为将来在青年及其所在团体而产生的美果而感谢他。现在，我们已经接近2013年在里约热内卢所举行的下届世青节，其主题是你们要去使万民成为门徒！