选择能发挥自己的才能、保全自己的信仰、发展自己的人格、不背自己良心的工作，那才能使你在工作中真正体会到生命的快乐，享受到人格的崇高与伟大。

至于其他的课程，比如圣经、教会史、信理、伦理、法典、圣事礼仪等科目，都在从不同的角度来相帮我认识天主更清，爱天主更深，跟随天主更紧，从各方面来塑造我的人格，加深我与天主、与人的关系，在这和谐的关系中，使我的信仰和人格都得到了健康的发展

此次的避静，姚主教以“回应耶稣爱的邀请，活出神职人员应有的人格品质和善牧生活”为主线，帮助神父们深入反省铎职生活。

本学年共有7名新生入学，李主教在弥撒讲道中教导修生们在新的一个学期里，在知识、圣德、人格和灵修上继续不断的探索求进，以获得更大的成长来回应天主的召叫。

天主举扬卑微的人，压抑骄傲的人，神父提醒教友们要学习圣母谦卑的品德和人格，成为一个忠、信的人，忠于天主、忠于社会、忠于家人，坚定信仰，怀着爱心做好每一件事。

教宗认为首先应该先听取青年的意见，设法了解他们，然后观察他们的家庭环境背景，这里是培养青年人格最重要最基本的场所；再就是认识青年的社会条件状况，必须考虑他们的经济困难和失业问题。

班主任王湛波修士说：“这次参观学习，将有益于修士们的人格陶成。”5月3日，修生们到沧州教区参观了任丘残婴院和该教区主教府。5日，修生们将赴平山县西柏坡革命圣地参观。

《父亲的车》《你是我的骨头》父亲啊起来吧我还想听你讲给我的故事虽然当时不全明白原来你是我的车我的骨头父亲啊有你的岁月是人生没你的日子全凭梦其实在没有我之前你已开始创造我的人格只不过在你去了之后我才觉得弥足珍贵落泪时正好窗外下着雨不紧不慢淅淅沥沥它的情绪好像和我一样怀念从前雨说我悄声的呜咽颤动了世界那是灵魂深处的一滴清响父亲啊隔着层云隐着清光请教一个问题我儿时的玩伴枊树啊兰花啊山影呀大海呀他们也记得你吗

他宽仁大方、乐于助人、真诚坦率的人格，折射出基督博大深沉的爱，他生活俭朴，严于律己，吃苦耐劳、无私奉献的精神将永远留在我们心中，激励着我们每个人。

另一方面，面对困难挑战，甚至冲突，司铎要不断提高自身人格修养，训练自己具备良好的心理素质与沟通技巧及应付冲突危机的能力。这需要家庭和修院合作加强修道者的成熟人格陶成培育，教区也应长期重视司铎的再培育。