面对这样的挑战，首先要从家庭培育开始。家庭是孩子的第一学校，父母是他们的第一任老师。所以，要先培育父母积极地活出神贫、慷慨、牺牲、宽恕以及关心他人的信仰精神，然后父母再去教育儿女。

由修院院长党明彦主教主礼，修院培育团9位神父共祭。在弥撒讲道中，党主教结合当天的福音（玛8:18-22）和读经（亚2:6-10，13-16）讲了两点：第一、要铭记修道人的神圣召叫。

近年来，各地教会在继续搞好落实教产、修建教堂、培育圣召、牧养教友等教务工作的同时，对福传事业的发展也日益重视。

没有宣讲者，又怎能听到呢？(罗9：14)有一次，我与一基督教朋友交谈，他告诉我他们每人每年必须发展一名信徒。听起来简单，做起来，那效果定会惊人的。

他说，办事处去年举办的司铎培育研讨会，有来自亚洲十四个国家及地区的七十三位大修院院长参加。他表示：「那次会议的参加者大多是神父，而今年则只有主教。」

吕神父的一言一行感动着每位教友和望教者，就连平时很少进堂参与弥撒的冷淡教友只要一提到吕神父，他们都是心服口服。

他强调了维护和促进建立在婚姻基础上的家庭的重要性，并且希望平信徒和度奉献生活的人接受适当培育，抵制世俗主义的诱惑。每当教会介入公开辩论，她这样做是合理的，是为促进公益，并非为提出具体的政治解决方案。

信德网讯山西省太原教区六合堂区在神父们精心组织安排下，利用新春农闲时节，紧抓青年学子培育不放松，紧抓福传不放松。

与小孩一起参与主日弥撒，这一切都是培育小孩的过程。

意大利籍的江瑞国神父是，一九八八年三岁时，随父母受新慕道团派遣来台，在高雄念书与成长，二零零五年感受到天主的召叫，在高雄的救主之母大修院接受培育。