“获取合法身份的社会不义是无形的，唯独在‘有人上街提出抗议’时，我们才记起或认出它来”。然而，这些抗议者立即被列为“危险或不受欢迎的人物”。

nswein）总主教的陪伴下，来到他过去多年在夏季避暑的地方，可以说是旧地重游。

大学是「培养未来领袖的主要场所，因此要以全面的知识和文化来启发教育机构的所有面向，使之愈加兼容并蓄，能创造机会并促进社会」。

这两个新背景特征帮助我们以一种新的方式来构筑教宗方济各宗座时期内希望表达的，即以教育为主题，并集中于教育契约主题的丰富训导宝库。教宗的目标是要邀请所有人在教育方面迈出共同的一步。

（梵蒂冈新闻网）挑战、丑闻、犯罪和不公正：教宗方济各用这些词汇来描述新冠疫情时期的饥饿、粮食不安全和营养不良。

日早晨在圣伯多禄大殿主持弥撒庆祝基督普世君王节，当天普世教会也庆祝教区层级的世界青年日，教宗在弥撒讲道中指出了基督的两个形象，第一个形象是在圣若望的《默示录》和读经一中达尼尔先知所预言的，“祂要乘云降来”

教宗说，“事实上，耶稣来到世上，诞生在一个实际的民族中，来拯救每个人，不同文化和国籍的人。祂使自己成为弱小者，好使我们有能力接纳祂，接受天主这慈爱的恩典”。

传信善会的宗旨是通过向传教士提供帮助来支持他们的使徒工作。雅莉科开始召集10位女性朋友，要求她们为传教工作祈祷和捐款，并邀请她们每个人再召集另外10人，使他们做同样的事情。

“基督信仰回应这种渴求，并认真对待这渴求，不将它移开，不试图以权宜之计或替代品来满足这渴求。

（伯前5：8）它会利用一切的机会来攻击软弱的人，加音和亚伯尔的鲜明对比给我们以深刻的教训。天主对加音说：“你若做得好，岂不也可仰起头来？你若做的不好，罪恶就伏在你门前，企图对付你，但你应制服它。”