我们要学习耶稣和殉道者的逻辑。教宗说，在福音中，耶稣那困难的逻辑包含为杀害祂的人祈祷，也为他们辩解。祂在十字架上时说：父啊，宽赦他们罢！因为他们不知道他们做的是什麽。

正如麻神父在弥撒中说的；在那个时代，交通非常不便，她们勇敢的接受派遣，来到温州，为温州教会奉献一生，她们的芳表是我们的楷模，值得大家学习。　　

这些都是值得我们学习的。

这需要我们承认自己是罪人，责备自己，不指控别人，因为不学习责备自己，就不能走上基督信仰生活的道路。以上是教宗方济各9月6日在圣玛尔大之家的清晨弥撒中阐述的中心思想。

20年来，全世界冲突地区的青年来到这个中心，学习努力促进相互理解及和平共处。中心接待过的青年学生所属的国家分别是：以色列和巴勒斯坦当局、塞尔维亚和波斯尼亚、亚美尼亚和阿塞拜疆，以及俄罗斯和车臣共和国。

虽说这是一件小事，但这种精神，这种方法，这种对基督圣训学以致用的行动，却值得大家学习，特别是整个教会都重视福传的今天，更该用这种善行善表去感染别人，带动别人，因为这比单纯的讲劝更有说服力，更有感召力。

学习生活既紧张又轻松，而闻所未闻的新鲜地理历史科学知识，更是吸引了广大青少年。学校且备有鞋匠、木匠、铁匠所用的工具，这就给学生掌握了一技之长，以备谋生之用。

“那是我女儿的钢琴，她喜欢钢琴，虽然今年才9岁，可已经学习两年了，现在，她都会弹好多曲子了。”“那么，请你女儿弹奏一曲如何？”男子爽快地答应了。

他说：“通过朝圣、学习交流，看到献县老教区基础雄厚，并积极探索新形式下牧灵方法、信仰生活模式适应打工族，堂区利用打工者探亲，学生假期加强信仰生活指导，使福传、牧灵工作深化。为我们提供了宝贵经验。

该堂区各项事业井然有序，让人耳目一新，特别是堂区的福传工作，成绩斐然，确实值得学习。