斯帕达罗神父提出的七大要素分别是：一、教育意味著帮助人融入团体；二、接纳并赞扬差异；三、应对人类学方面的变化；四、焦虑感是教育的动力；五、接受提问的教育学；六、不可忽视人们的限度；七、活出世代之间和家庭的生命力

教宗对青年说：「你们年轻人也经常可以感受到，周遭的成年人不欣赏你们的希望与渴望；有时候，他们一看见你们欢欣鼓舞，就心生怀疑；而他们如果看到你们对某件事感到苦恼，就会把你们的情绪跟所发生的事扯上关联。」

2016年8月初动土开工，历经一年多的时间落成，得力于教区的支持，教友的帮助和辛勤付出，将占地近3亩壮观宏伟的教堂展示在我们眼前，为天主辛勤付出的人天主一定会百倍的赐福与你们，天主是既许必践的，奉献的人永远是天主所祝福的

背诵一陈不变的经文是不够的，还要带给人喜乐和具有启发性的讲道，因为青年必须用思想去理解，用心去相信。此外，与会主教们也指出，牧人不能只在堂区等候青年，却要做走出去的教会，前往青年所在的地方。

一是以本堂陈正武神父为主的司铎，每年的今天，都会安排弥撒及活动，意向为尊老爱老敬老，具体表现为关爱老年教友的灵性生命，为他们妥当办好神工，施行付油圣事。

我想，如此庄严美好的弥撒礼仪一定是在认真负责的充分准备后才能实现的。

中考后，她的成绩是可以进全市任何一所重点高中的，但她选择了太原外国语学校（一外）。

迁西今年的追思已亡瞻礼不同往年，本堂张建喜神父精心准备，又别出心裁，在弥撒前特别吩咐教友们把已故亲友恩人的姓名、圣名一一写在纸上，贴在墙上，并且告诫教友们一定要带着为炼灵祈祷的意向参与弥撒。

’然而，靠著那爱我们的主，我们在这一切事上，大获全胜（八35-37）。最后，教宗呼求圣母用她恩宠的披风护佑叙利亚人民，并为他们求得坚靭不拔的恩典。

成为这一运动的一部份，并邀请其他人参与！」在全国各地举办了数百场祈祷、研讨会和会议，以今年的主题为方向：「我是生命的食粮。」