「逾越知音网上福传学校」两位香港学员于本年领洗，他们在网上学习，再于堂区继续慕道，在团体中认识和生活出福音。

我们当下的生活是天主赐给我们的良机，我们能学习把自私关在门外，把每个人视为弟兄姊妹。这几天，我们学会家庭也是个能互相认识的地方，因为我们成天汲汲营营，经常看不到周遭人的需求，因为我们只顾自己。

法雷尔枢机参加在罗马宗座圣十字架大学的会议一个专门针对天主教运动、新团体、新机构和平信徒集会的主题学习日于4月27日在罗马宗座圣十字架大学召开，该学习日的主题是“收获圣神果实的时辰”。

教宗接着指出传播的三大要点：第一、减少人们的孤独感；第二、帮助那些没有声音的人发声；第三、学习“传播的辛劳”。针对第一个要点，教宗阐明，传播如果不能减少孤独感，“它就只是娱乐而已”。

调研团领导及委员们都纷纷表示，这次调研获益匪浅，安多尼堂的许多做法值得学习和推广，要把今天的学习成果带到自己的工作领域里，在不同的工作岗位中为宗教中国化发挥自己的贡献。（原载：广东天主教）

回想起来，我们一家子正如迷途的羔羊，曾记起儿时在家祈祷的情景，由于全村只有我们一家天主教，爸爸受尽别人的歧视，在家祈祷时总会听到一句话：“声音低点，被人听见”，一直到我长大了，进入师范学习，爸爸的这句话才随之听不到了

孟润花教友学习圣妇莫尼加的榜样，为了教育孩子，跟随孩子生活、祈祷、教育，使他们的信仰得以保持。

他告诉天亚社，最后一次聚会在金边鲍思高中心举行，青年们听取了澳洲讲者介绍当地概况、重温世青节的意义和教宗本笃十六世的世青节文告，并学习怎样登记参加活动。他们也计划且排练为这次青年盛会所表演的文化节目。

他说，关心弱势群体，关爱智障儿童人人有责，心悦启智中心服务残疾人为社会分忧的办学经验值得社会福利机构学习。

去年，则赋予了前所未有的意义：参加圣座福音传播部初传和新地方教会部，以及圣座主教部每年类似课程的新主教们，联合在宗座传信大学共同参加了分享、体验了同道偕行的学习过程。