1994年—1997年就读于上海佘山修院青浦分院学文学，1997年—2000年就读于上海佘山修院学哲学，2001年—2005年就读于北京教区修院学神学。

此届神学毕业生共27人，分别来自辽宁、黑龙江、河北、山西、贵州、云南、新疆、天津等省市的12个教区。进修班的修女共16人，分别来自沈阳圣母圣心修女会、抚顺耶稣圣心修女会、吉林圣家会、延边本笃会。

一、概述二、修道人的个人因素a.对自己的认识b.对圣召的认识c.修道的目的三．修院的责任a．入院就收b.认识人格成熟的培育和心理反面的辅导比学习成绩好更重要c.针对圣召问题组织神学探讨四．教区或团体的影响

修院分哲学班、神学班两个等级，学制一般为六年。入院的大修生需在备修院毕业考核合格，经本教区主教保送，始能入院深造。毕业后，由院长推荐、本教区主教批准即可晋升为司铎。

整个修道院，就两个教室，一个是哲学班的教室，一个是神学班的教室。我被编制在哲学班，当时班里大约有十几位修士，有提前两年来的，也有提前一年来的。我们编制在一个班里，叫哲学班。

即使他的呼吁信《欧洲》（DumEuropa）没有被听取，欧洲一头栽入无尽的悲剧，但仍然是一份留给后人的极为重要的和平遗产。

他们现在能够做的，就是尽量保存那世代以来相传的信仰遗产。

若望保禄二世给我们留下了重大的遗产，那就是他於2002年8月17日在敬礼天主慈悲的都城克拉科夫祝圣天主慈悲新圣堂的举动。在那次祝圣礼中，他要求让全人类、地球上的所有居民都能经验到天主的慈悲。

从这里可以看到罗马观察报具有的罗马与世界性，这乃是天主教的特征，在某种意义上也是罗马的遗产:真实地看全世界，而不只是自己。」

他说：但愿若望保禄二世一生的见证、他的训诲和对祖国的爱，成为你们独特的遗产。