学习生活既紧张又轻松，而闻所未闻的新鲜地理历史科学知识，更是吸引了广大青少年。学校且备有鞋匠、木匠、铁匠所用的工具，这就给学生掌握了一技之长，以备谋生之用。

他们还学习一起祈祷，以及如何教导子女信仰和道德价值观。工作坊由三位神父、五位修女和十位教友统筹，在顺化牧灵中心举行。他们也为这些夫妇祈祷。黎怀说，我们深深被他们的祈祷所感动。

“那是我女儿的钢琴，她喜欢钢琴，虽然今年才9岁，可已经学习两年了，现在，她都会弹好多曲子了。”“那么，请你女儿弹奏一曲如何？”男子爽快地答应了。

晚上8点至10点，神父又特别为三教区（太原，长治，晋中）安排了以信仰生活、圣经学习及福传经验为主题的互动交流活动平台。教友们积极分享，受益匪浅。

该堂区各项事业井然有序，让人耳目一新，特别是堂区的福传工作，成绩斐然，确实值得学习。

（依61：8）所以，我邀请你们跟我学习，“你们背起我的轭，跟我学吧！因为我是良善心谦的；这样你们必要找得到灵魂的安息。”（玛11：29）我用我的生命给你们做了榜样，是为让你们效法。

艾天理神父之墓岁月匆匆，时光流逝，在我们深切缅怀艾天理神父为临淄天主堂所做贡献的同时，也要学习他那种坚定信仰、无私奉献的精神。

就这样她还不满足，动不动就大喊大叫发火耍脾气……刚开始，自己还想不通，但后来他才意识到，这就是天主给自己的十字架，要自己在这看着平平常常的生活中学习修忍耐的德行。

心理学家认为，爱是需要学习的，很难无师自通。但德肋撒的善意是个伟大特例，不具有可重复性。许多崇拜者也在追随她，效仿她，最终，却只能默默目送着那个非凡的背影渐行渐远。（张公显摘自7月9日《今晚报》）

接着回到圣堂外向民众致意，特别是向在场的250位传教士，他们跟随圣保禄的榜样，学习了在全世界上身为使徒的价值。