弥撒后，薛神父赠送给他们每人一本圣经，并教导新教友要常常学习圣经，以圣言做他们生活的准则，把福音传给他们的亲朋好友。

感恩祭后，举办了圣乐分享会，以提高堂区教友对礼仪的自觉性和积极性，认识到圣乐咏唱在圣事礼仪中的重要意义，推动教友积极参与到圣乐学习和咏唱中。

他的教学方式灵活生动、风趣幽默，极大地吸引了学员，使学习人数不断地增加。通过他的辅导，学员们的英语水平有了很大的提高。

在学习中我明白了：我们领受的圣体就是耶稣，耶稣为了救赎我们，降生成人建立圣体圣事，最后甘愿奉献自己的生命而被钉在十字架上，使我们众人都赖着他而获得生命。

四旬期是学习与圣母玛利亚和耶稣的爱徒若望一起亲近耶稣的好时期，而耶稣在十字架上完成了祂为全人类的牺牲（参若19：25）。

1913年，有感于教会中青年不重视学习，学识水准较低，正在休养的英敛之教友率先兴办了一个小型学校。

教堂的修女用针灸和祈祷最终为她驱走了魔鬼，一切恢复正常，王春香见此情景，主动要求神父给她付洗。领洗后，她对生活充满了信心和喜乐。然而好景不长，肺结核又来袭击她的生命，同时也击垮了她稚嫩的信仰。

但在回家的路上，她想起了德训篇上的教导：谁用别人的钱财，建造自己的房屋，就如同堆积石头，为自己修盖坟墓。（德21：9）以及《师主篇》上说的离开贪情，便是安宁的教导。

四旬期是学习与圣母玛利亚和耶稣的爱徒若望一起亲近耶稣的好时期，而耶稣在十字架上完成了祂为全人类的牺牲（参若：十九，25）。

这次讨论的主题是：艰难的牧灵处境，将重点放在家庭处境和同性恋者结合的问题上。教宗方济各出席了大会。