一个修道者，为了能进入一所理想的学校中深造学习，可以大言不惭地说自己不是天主教的。一个十岁的小孩，为了逃避进教堂拜十分钟的圣体，而很轻松地否认自己的信仰。

在信德年中，希望每一个教区、堂区都能增强福传紧迫感，下更大的力气培育教友福传骨干，设法成立更多的福传团队，进一步拓宽福传途径，深入学习先进教区和堂区的福传经验，多措施、多渠道、多层面、多方位地把福传事业当作头等大事来抓

中文祷词是：求天主使全人类成为缔造和平的人，学习以负责任的方式享用世上的资源。满心喜悦地期望一切受造物都得救恩。

民政部社会福利和慈善事业促进司徐建中副司长向大家介绍了民政部关于儿童收养的政策、制度的概况，指出系统化、规范化及专业化的民间养育方向，希望各民间收养机构多学习相关的内容。

当日中午，朝圣团还前往太原市六合村天主堂举行了参观、学习、交流活动。28号晚，朝圣团回到玫瑰园圣殿，分享总结朝圣感想，之后，神父们宴请会长们共进晚饭，朝圣之旅在一篇欢声笑语中圆满结束。

时隔一年，15岁的她又来到汕头“姑娘堂”，帮助修女们洗祭台布、洗衣、做饭、喂养弃婴……，期间也和修女们共同学习，共同祈祷，共同生活。

而他性格方面的优点更是别人无法学习的，他能和任何人和睦相处，因而大家也都能与他合得来，连院长给他的评价都是：忠诚、实在、吃苦耐劳。

学习“信德”是外学，内创是我们要自力更生，结合当地实际开拓福传之路。总之，“信德”对我们帮助非常大，没有“信德”，进步没有这么快。

最近几年我发现北方进德对司铎及青年教友的培训做的很不错，尤其是与社会上的专家合作更是难能可贵，以后我们也将会向北方进德学习，更好地落实梵二精神。

听说这位教友还为胡庄圣母朝圣地捐献了两个，他的慷慨奉献，真值得我们学习。教堂美景踏入教堂，就像进入艺术的宫殿。天花板是穹型，3组画面，21个图案。