出于好奇心，我希望从信友中收集一些较可靠的回馈，便在我教授的成人神学班的其中一位学生。从这位较年长的学生口中得知，圣体栏确实成为近期信友的热话，而意见更有两种极端。

（如果这是可能的话）是否就解决了宗教或神学问题呢？科学家把神学问题当作物理问题去解决，与神学家把物理问题当作神学问题看待，这两种混淆恐怕都是严重的错误。霍金认为时间观具有重大的宗教意义。

　　教宗本笃十六世7月2日任命德国雷根斯堡教区主教格哈德·路德維希·米勒为圣座教义部部长、宗座天主的教会（EcclesiaDei）委员会以及宗座圣经委员会和国际神学委员会主席

完成初中级教育后，进入马来西亚槟城大修道院学习哲学、在新加坡大修道院学习神学。1985年5月1日晋铎，成为新加坡总主教区司铎。

其主要目的，是为了给了常年工作在传教领域中的男女传教士们，提供一个神学理论的基础，并不断更新。历年进修班成员皆来自世界五大洲不同的传教修会团体，本着不同神恩，为同一目标--福传奋斗。

19岁时他与父母返回祖国马尔他，几个月后他进入修院，在马尔他大学获得民法学士和神学硕士，后在罗马额我略大学获得教会法的学位。

研讨会将从历史和神学角度审视进化论的现实意义。额我略大学自然哲学系的莱克勒克神父指出，宣称达尔文进化论与天主的创造存有矛盾的观点，是将达尔文主义变成普遍哲学，再加上认为这理论与宗教无法相提并论的结果。

一九七八年获得神学硕士学位、同年晋铎。一九七八年至一九八三年期间，他还在大学任助教；一九八一年获得经济学博士学位。一九八三年至一九八五年，在美国加利福尼亚宗座耶稣会大学学习伦理神学。

据悉，当时担任会长的周茂义面见三原教区主教班锡宜（意大利威尼斯人），呈报筹建情况，班主教问他：你准备盖个啥样的教堂？他回答说：我圣名是安多尼，那就盖个安多尼堂吧。班主教非常高兴，当时就批准了。

教堂有爱心组、增加了唱经班人数、扩大了读经班、学习讲解要理班，年长教友做板报宣传。人们都热心了，冷谈的教友进堂了，教友的素质都提高了，不好的秩序没有了。