在礼仪中，张良神父对圣体员们十年的工作给予了鼓励与肯定，对今后送圣体员的服务工作提出了新的希望和要求，他说：送圣体员们要加强学习，以圣经和天主圣言为根本，学习圣教教理、礼仪礼规，不断加强信德，提升自身的灵修素质

修公路，修鱼池，修运动场所；恢复诊所、商店的经营；拆危房，建新房；发展旅游业；种植优质高产的桃树；在各教友乡镇设立会口，堂口办墙报宣传教理、教义、宗教政策等相关内容，以丰富教友们的信仰生活。

人非生而知之，其明悟的升华，知识的积累，都要通过反复学习。而学习的途径，一是聆听别人的讲述，二是阅读他人的书籍著作。

，我堂区共“信德”138份，其中个人“索阅”123份，堂区“索阅”15份，每逢主日，到圣物组取报的教友摩肩接踵，求知若渴，因为我们要从“信德”登载的文章中，知晓普世教会的最新动态，获得圣经的知识辅导，学习和借鉴外地福传的好方法好经验

这就需要我们去学习、去体验、去培训，去喂养我们的灵命。我们拿什么来喂养灵命呢？拿天主的圣言——《圣经》来武装我们的头脑，让天主圣神来充满我，浇灌我、浸透我。

当年，圣堂右设钟楼，每日报时，堂内设有圣母像及弥撒台，西廊内有抱蜡灯器，为传教士燃烛祝祷之用，堂左为管堂所居，并附有学校教室，供附近儿童读经，学习之用。

因此，我们必须从自身的渴求中多加学习。托伦蒂诺神父鼓励众人以团体历程的方式活出灵修。

天主教教理分四点讨论良心，第一点论良心的判断，第二点论良心的培养，第三点论良心的抉择，第四点论良心的错误判断。我们已在前几次的节目里介绍了其中的第一、第二和第三点。

据负责学习班工作的王科建神父介绍，为了应对这一现象，堂区一方面继续加强传道员的培训工作，另一方面大胆起用新人，组建了一支19人的教理分享小组（因今年堂区推行教理年，所以各学习班的课程安排以教理为主），每月

梵蒂冈的主教会议秘书长主教尼古拉（NicolaEterovic）说最大的挑战是基督徒，特别是这些领洗但却没有受过良好教理讲授的教友们。