借着每天的《圣经》诵读、默观、个人祈祷、玫瑰经默想和晚间的灵修互动，使参与的每一位学员学会了祈祷、学会了感恩，加深了与主那一份亲密的关系，进而得到了心灵上的更新和圣化。

博物馆策划人表示，访客游览全馆需要七十二小时，这包括细读每件艺术品介绍、看完所有录像带、听每一首歌并参与每项互动体验，当中包括一个百老汇式歌剧《奇异恩典》，歌剧是关于作曲者牛顿和圣经如何啓发解放黑奴运动的故事

尽管「连接上互联网安全又迅速，但若是养成依赖的习惯，就会变成全家人围绕在餐桌用餐，但每个人都在滑手机，没有真正的实际互动，缺乏具体关系」。教宗最后鼓励青年跟年长者、跟祖父母交谈。

晚会还穿插着一些互动节目，把《要理问答》和一些教会知识融入其中，使大家在欢乐之中，学到教会道理，“圣诞老人”还向观众挥洒糖果，大家欢声笑语，晚会气氛十分热闹。

慈善文化、慈善组织、政府以及公众在一个成熟的制度体系中的良性互动是香港慈善事业发展的最重要特征。香港道堂善业及其制度化道教在香港发展和传播历史可以说是与香港的历史同步的。

他希望，这份文件将激发和平教育方面的广泛互动，我们多元宗教的世界里其他宗教的信徒，以及社会和政治人物都能参与其中。

教宗引用今年的《世界移民与难民日文告》，说：“贵机构的特色是能与病患和他们的家属建立起充满同理心和信任感的互动，分享他们的生活，接近他们的文化和语言，以期促进人的关系。你们对受惠者的关怀值得赞许。

即使在教堂暂时关闭的情况下，堂区（神父们）也要通过网络平台与媒体资源进行牧灵跟进与灵性牧养，与教友们保持在心灵上沟通、在爱德中互动、在祈祷内共融。

教宗也敬佩意大利警察“在与文化背景非常不同的人，特别是与司铎互动时表现出的耐心”。

本村会长和各堂区代表也纷纷发言，讲述这次福传班的成就及感受，结业弥撒后，福传班的全体学员和智障学校的学生及本村的全体教友举行了互动联欢会，并为惠灵智障学校慕捐7000多元，袁神父表示今后将继续开办不同形式的福传和福利事业