对这些兄弟姐妹们，我特别愿意向他们表达我的关心，我由衷祝望他们不会缺乏亲友的支持和安慰”。

现代化社会为何对进化论者和主张创造的人之间不那么容易的科学和文化辩论那么着迷呢？顺博恩枢机接受本台访问说：答：第一个理由触及到人类生命最基本的问题。我们来自何处？

我对李主教仰慕已久，其历经磨难却坚定不移、对光扬圣教、为福传的坚定信念，为西安教区各项事业不辞劳苦的奔波……我早有耳闻，所以非常想有机会去探望并拜访他老人家。但因一些琐事一直没有成行。

可惜的是，他们对那茫茫大海尽头的彼岸世界全然无知，因为他们没有道路、也没有能力达到那里。于是不同的孩子，用同样“虔诚想像”的方法，想像出了一个个完全不同的父母形象，想像出丰富多姿的彼岸世界。

教宗因此说明：“然而，对留心我的讲词的读者，自然会明显地发现我绝无任何意愿把中古世纪那位皇帝在对话中所说出的负面的话作为我的话，他们那些具有争论性的对话内容并不反映我个人的信念。

儿子对父亲说，这只风筝不能自由飞翔，因为它系着一条线。父亲就买了一只风筝让儿子把它放起，然后将线剪断。风筝随风飘荡，但很快就丢在地上。

问：在教宗访问前夕，美国决定减轻对古巴的禁运。这是一项意义深远的举措，是走向和解的一步。答：的确如此！

教宗首先为美国教会的繁荣和她对社会和全世界所作出的贡献感谢天主，然後谈到美国教会在促进生命与家庭上所作的努力、对移民的帮助，以及她在教育和爱德领域的使命。

这名少年可谓是无可指摘；但遵守诫命显然还不够，尚未满足他对圆满的渴望。耶稣在第一个场景中的目光，教宗称之为热切的目光，充满了温柔与爱惜。耶稣以这样的目光向少年指明，为跟随祂得先变卖一切，施舍穷人。

谈到这个委员会的工作方法，枢机解释说，专家们对700多项有关《结束报告》的修正案作了评估，择选那些较有代表性的提议，再由委员会决定该把哪些提议写入最後草案中，使它能反映出共同意见。