那情景，让我全然没有生离死别的哀伤，反而让我感受到一种走向生命归属的壮美。直到后来走进教堂，成为一名基督徒，斗胆问了神父怎么会有那么一种让人震憾的表情，他微笑道：“这是天主赋予我的责任和使命”。

等待，等待，似乎我们所有的生命，都用来等待。“等我买房以后……”“等我把这笔生意谈成，再……”…………许多该做的事只因等待而延误。生活的不可预知，短暂的生命旅程，往往造成人生最大的遗憾。

天主给了我世界上最珍贵的东西——生命，难道我还有理由去拒绝他赏赐的小小考验吗？就这样，我重新认识了天主。天主也给了我百倍的赏报，我家的情况转好了，我也走上了为主服务的道路。

（谷1：15）“我是世界的光，跟随我的，不在黑暗中行走，必有生命的光(若8:12)”耶稣基督开始传报福音时，并不立即公开说明他的来历，他宁愿以事实证明他是真天主。

其二，心传，就是通过一个心灵到另一个心灵之间的直接传授智慧和生命体征。其三，神传，就是获得来自神灵或神性的启示。神传、形传与心传，三者三足鼎立，互为补充。神传的关键是一个融字，师徒之间彼此融合为一。

他说，玫瑰经就是在邀请每位基督徒在自己的生命当中要像圣母妈妈那样的去经历主耶稣所经历的一生，好能使我们像祂一样进入复活的光荣中。

这让我们不得不思考我们会留下些什麽，我们的生命会留下哪些痕迹。正如今天取自《默示录》的读经所说的，我们死後都要受审判。教宗说：我们应该这样省思：我站在耶稣前的那一天会是怎样的？

关於教育撒播希望的愿景，教宗指出，「人若失去希望，便无法生活」；教育则能孕育希望，给予生命。教宗说：「我坚信，今日的青年格外需要这种建设未来的生命。

现在还不是给我们的生命和我们的历史划句号和做总结的时候。我们的历史尚在行进，透过一种使命行进着，直到最後时刻。上主指给我们的使命是：你要起身！你要观看！你要希望！

在开幕词中刘神父对光启圣乐团的到来表示热烈的欢迎，并勉励教友们营造一份寂静、安宁氛围，一起欣赏、聆听圣乐团带给大家的天籁之音，愿大家能藉着圣乐更好的去歌颂、赞美天主；通过音乐会这种祈祷方式，使我们的灵性生命得到提升