1961年，纳西门托枢机被迫流亡海外，到葡萄牙里斯本的几所堂区从事牧灵工作达10年之久，在那段时期他也修读民法课程。1975年，纳西门托神父50岁时，教宗保禄六世任命他为马兰热教区主教。

乌干达教会传统上开办一些教育机构，在对抗贫穷的行动中站在第一线，近来也经由培训课程促进发展可持续性的农业。教会也十分慷慨地致力于对抗艾滋病的行动，这个传染病使上百万乌干达人受害。

此外，教区稍后会推出《香港教区教理讲授指南》，以确保慕道课程大纲的质素。

有鉴于此，天主教国际传播协会亚洲分会将为年轻记者组织培训课程，鼓励大公和跨宗教之间的合作。大会最后提出建议，敦促天主教国际传播协会亚洲分会与亚洲主教团协会传播部合作成立“天主教亚洲新闻协会”。

课程结束时，林神父希望在座的传道员们对圣经要不断的深入了解，并努力提升神学知识，平时要阅读大量的文章书籍，学习别人的长处，且学以致用；在准备道理稿时，要常常祈祷，在默观中与天主对话，建立关系，只有与天主相遇

此外，青年义工将被安置在照顾第三年龄人士5年以上的机构里，也将接受一个培训课程。

新科技能帮助学校和大学传授课程，但并不是所有学校都有所准备。

就本次会议的召开，罗马北约防务学院分析师、圣母升天大学负责国际关系课程的布雷桑（MatteoBressan）教授在接受本新闻网采访时，解释说：“这次会议紧随圣父教宗表达的关切。

我以总统身份签署了一份声明，承诺会与我们全国政府官员一起在教育体系内努力，并与天主教会和其它宗教团体一同采纳《人类兄弟情谊》的教导和价值观，以之作为我们全国学校课程的一部分。」

自今年二月起，经过长达半年的慕道课程，慕道者们确认信仰，自愿领受洗礼，加入基督爱的大家庭。