何老师从《办法》出台的意义,审批许可规定,关于内容、行为和活动的管理规定三个层面,为神父们详细剖析了《办法》的实质意义与相关权限,使神父们充分了解掌握国家对宗教互联网信息管理的相关政策与法规,帮助大家在合法合规的范围内
强调没有管理,就不会有福传成效;没有严格的管理方案和体制,教会就难有大的作为。
在这五天的圣乐课程中,神父着重介绍了教会传统的礼仪音乐——额我略音乐、复调音乐、以及经典的合唱作品等,使大家体验到了教会古典音乐在礼仪中的神圣、和谐与高雅,神父还讲授了在弥撒礼仪中该如何选曲
天亚社耶稣会前任中华省会长詹德隆(LouisGendron)神父在其新书里指出,为培养耶稣会全球各省区内有通晓华语的国际型会士,中华省正尝试「第一年在台湾,第二年在北京」的学习课程,并在北京设立中心,提供语言与文化的薰陶
我想知道,在那些前来参加婚前准备课程的青年当中,到底有多少人明白‘婚姻’的意义,以及婚姻是基督与教会结合的标记。
在参加灵修生活研讨会之后,他「便没有再参加任何教会课程。」尽管他初期抗拒,他决定将自己献给基督。他说:「我为何要得到一些比天主的爱更少的东西?」
张老师的课程在全国很多堂区教授过,起到了良好的效果,受到广泛的欢迎。这次被堂区邀请冒着严寒来到朝阳,给教友们传经送宝。
课程包括有;圣经概论、旧约历史发展、新约四福音总论、书信总论、马尔谷福音详解。每周一节,每节课两小时。课程主要由本堂王树国神父和郭全保修士负责。
与以往的避静神工不同的是,除了教会的道理之外也补充了一些其它的课程,目的是更好地帮助教友们提高基本的生活常识,学会在生活中以赞美、欣赏的态度看待事物,用正确的方法去处理事务。
在会上,大家围绕教会如何以公益、慈善、仁爱服务社会;如何加强教会管理等方面做了充分的分享、讨论发言。