据香港教区周刊《公教报》报道，教区为一年一度的教区教育日选定主题——“我认识我的羊、我的羊也认识我“（若10，14）。九月二十六日，为香港教区教育日，旨在借此鼓励教师和家长以牧者般的心，帮助青年成长。

我们可以为社会提供高质量的教育；我们积极开展服务、教育和医疗工作，旨在为国家服务、造福公众。波总主教继续介绍说，仰光的圣母玛利亚主教座堂已有百年历史、标志着基督信仰在这片土地上的历史。

今年是中国共产党成立100周年，为积极回应省天主教“两会”的倡导和部署，表达天主教界爱党爱国爱社会主义的真情实感，6月6日，河北涿州市天主教堂区在堂区临时活动场所举行了“党在我心中”主题教育活动。

最后，我们得出结论，中国人普遍缺乏契约精神。　　契约精神源自西方宗教中的立约，是西方文明社会的主流精神，其产生与宗教密不可分。　　西方文明传统中的契约精神，首先表述在神人立约上。

下届，即第55届世界和平日将于2022年元旦举行，文告的主题为“教育、工作、世代间的对话：为建设持久和平的途径”。

……我激励你们继续高度关注教会学校的教育质量、确保名副其实的公教教育。

专政夺去自由，删除历史和人民的记忆，把一种教育体系强加於青年。所有的专政都如此，有的甚至戴上白手套做这事。

相遇学校基金会也借此活动介绍和推出明年的计划，该基金会关注190个国家的教育和培育工作，并将全球50多万个机构串连起来。

埃塞俄比亚与厄立特里亚边界（梵蒂冈新闻网）圣座担忧厄立特里亚天主教医疗和教育机构遭到关闭及没收的现况，并鼓励政府展开「互敬互重的对话」。

6月4日，梅州市天主教爱国会主席、梅州教区廖宏清主教带领教区部分神父、修女、爱国会人员及教友代表，前往叶剑英纪念园红色教育基地开展爱党爱国爱社会主义“三爱”主题教育活动。