我们决心回到修院一定要热心祈祷，努力在神修和学业上奋发向上装备自己，用祈祷和感恩来塑造自己，用爱和生命作符合天主圣意的微小的仆人。

晋铎后，马里尼神父前往罗马宗座拉特朗大学继续其学业，获得教会法与民法博士学位。之后，他于2007年获得罗马宗座慈幼大学传媒心理学学士学位。

教宗激励青年们让圣神七恩来塑造他们，就像教会陪伴人类走完历史一样，青年们也要在日常生活的起伏中发挥圣神七恩的效果，让他们的信德借着学业、工作及生活达到成熟的地步。　　

巴尔巴里奇在病中不改其志，继续用功读书，渴望成为神父，但他的健康状况不断恶化；隔年，1897年年初，他被迫暂停学业，住院养病。

升入中学后，当身染疾病，学业因此而荒废时，心情异常苦闷,看不见希望,也看不见未来,每天以泪洗面，我竟开始恼恨、报怨起天主来，为什么竟如此待我？

agrave;PontificiaComillas）和法兰克福圣乔治哲学与神学院（Philosophisch-theologischeHochschuleSanktGeorgen）就读，完成哲学和神学学业

出生在日惹的威廉神父，于1980年在家乡完成小修院的学业。1999年至2008年，还参与了许多广播电台和电视节目的制作。现在，他的个人网站每天更新，为青年们作出及时的基督信仰灵修教育指导。

生于长江之滨的重庆巫山县，2012年9月至2019年7月，在北京天主教神哲学院读神哲学并完成全部学业。2019年8月至今，在天主教万州教区实习。

后来，他前往罗马寓居在宗座亚美尼亚公学，在宗座额我略大学完成了神哲学的学业。盖布洛扬于1959年3月28日晋铎，晋铎后返回黎巴嫩，并于1969年起任布佐马尔修道院院长直到1975年。

另外，教宗也鼓励菲律宾公学的学生们在信德上成长，在学业上取得优异成绩，把握各种机会，在神学和灵修方面日益成熟，好能面对日后的许多挑战。不过，教宗也告诫青年学子们完整的司铎培育并非仅靠学校来完成。