并指出，教会努力支持家庭保护孩子、创造适于孩子的环境、伴随他们的教育历程，从人文到伦理道德、宗教等各种教育；防范各种侵犯的发生。

而教宗的回答也很明确，他鼓励大家前行，不要害怕，却要努力面对一切现存的挑战，并且克胜这些挑战。

我相信这是我们最主要的挑战。这个挑战也带来一个问题：我们该怎么做？这是个大问题，也是我们的一大挑战。」至于这种新兴教派运动的产生给我们激发出哪些牧灵方针呢？

文告以青年为主角，主题是：教育青年推动正义与和平。教宗鼓励全球青年，尽管困难重重，要怀着希望向前看。他也提到为缔造真正和平，家庭和教育所扮演的重要角色。

答：今天的孩子对男女两性关系的观念大都来自电视、报纸或他们所形成的团体的态度，很少来自家庭和其它教育环境，例如本堂区、社团组织等等。所以，今天最迫切需要的就是家庭父母亲重新掌握教育下一代的责任义务。

在全省农村党员中组织开展坚定理想信念、树立马克思主义宗教观主题教育，在领导干部讲党课和党员开展微党课活动中增加马克思主义宗教观、无神论等主题。

推动发展国际志愿人员协会于一九九一年起开始活跃在安哥拉的教育、健康、职业培训、捍卫人权等各个领域。近年来，他们的活动主要集中在首都罗安达和莫西科省。

本届主题为新福传的使徒大会，旨在推动教会教育机构积极参与新福传、认真分析反思高等教育机构的福传现状、协调高等教育机构内现有福传团体的工作，并对未来新福传工作作出指导。

服务项目由个体咨询、团体培训、婚前教育、婚后成长、亲子沟通、家庭教育、危机干预、人格成长、身心灵整合，并针对当下的网络成瘾及物质依赖、癌症患者提供支持小组，并设立热线电话为生活中遇到困难的人提供及时的心理援助

）—苏丹主教团教育委员会主席、坦布拉-延比奥教区主教爱德华多•赫伯罗•库萨拉蒙席在首座南苏丹天主教大学奠基仪式上指出，南苏丹第一座天主教大学正式奠基意味着给南苏丹的未来教育带来了巨大希望