抵达之后，十五人组建六个小组，开始了二十天的走访，翻山越岭，奔波，重振教友信德，传递福音喜讯。面对当地贫困艰辛现状，他们首先展开访贫问苦、安慰救助忧患的慈善工作。

堂区可加强培育配套谈到教会角色，生命伦理资源中心主任吕志文神父认为，堂区可尝试透过加强家庭培育去介入问题：「我们可以透过婴儿领洗前的家长培育，或小孩上主日学其间，给父母安排课堂，借此传递家庭培育和管教子女的信息

参加仁爱善会的有神父、有修女、有教友、有农民、有工人……虽然大家工作不同，但却有着同一个目标——感受爱、传递爱。

天主教教育意识到，今天人类的伦理责任不仅在空间中延伸，也通过时间传递，今天的抉择攸关後代子孙的命运。

特别是那些受到资助而完成学业的孩子，长大后也一定会把爱传递出去。愿天主降福！程惠萍2009年4月2日

我们实在应该勇敢地扛起自己的十字架，善用天主的圣宠，就像达米盎神父、德肋撒修女那样，去默默地爱主爱人，以自己的实际行动传递爱火，为主作证，也为光荣天主的名。

弥撒礼仪既是我们教会最神圣、最崇高、最隆重，也是最珍贵、最能展现教会、传递福音的窗口，我们如何去全力地善用好，是我们每个修道人，司铎们的使命。

教宗说，我们的全部信仰都以持续不断、忠诚地传递这个喜讯为依据，要求我们热情勇敢地作出见证行动，坚信上主今日如过去那样，同他的见证人一起施展作为。

大连天主教会组织教友开展常回家看看等活动，把道德教育与牧灵福传培育工作相结合，鼓励教友多孝敬老人、多参与社会公益慈善活动，传递社会正能量。

在这场没有硝烟的战争中，韩承博神父和西门堂区的全体神长教友们用精神火把传递爱与希望，与同为基督奥体的灾区同胞同呼吸、共患难，并遵照《圣经》的教导，效法救主基督慈悲与怜悯的奉献精神，热心祈祷、刻苦守斋、善行爱德