日，雷军神父亲自把2017年秋季学期和2018年春季学期的生活补助金2000元交到了陈伟手中，并叮嘱他：要学会与人为善，与人为伴，懂得先做人后做事的道理，要学会责任与担当，要加强学习，使自己成为一个对社会有用的人

这是一种对生态伦理，同时也是对社会伦理理解上的挑战。

死刑之所以完全是不能接受的，是因为现在有各种方法来促使犯罪者改过自新，同时又能保护社会。

在社会的深层变化面前，过去的牧灵模式和方法似乎不再奏效。

学校、麻风病院和社会中心也未能幸免。此外，2000人被迫改信印度教，许多村庄遭抢劫，房屋被烧毁，数以千计的人被迫远走他乡。

贝尔格里奥一直认为，学校是帮助人融入社会的一个重要途径」。对教宗而言，「接纳差异」同样也是重要的事；差异应当被看作「积极的挑战、资源，而非问题。

他们担任教宗的年代不但艰难，而且在社会和文化上发生许多变革，但这两位教宗以他们的精神力量和勇气支持天主子民，并忠于普世教会训导。

关怀不是一次短暂的探访，它需要让遭受现实痛苦的人感受到有人在其身旁，使所有被社会遗弃的人能体验到圣母那体贴入微的关怀，因为她圣子耶稣尚未愈合的伤口仍留在那些受苦者的身上。

除了倾听，与会主教还强调需要看到青年积极的面貌，他们拥有伟大的人性和精神资源，例如友谊、团结、志愿服务，做真实的见证，要求社会表里如一，呼吁教会更加喜乐和具有福音精神。

再者，世俗化的社会也能避免宗教建立在族群或国家认同之上，并使人们再次重视传扬信仰的重要性。