特别值得一提的是，一些教区根据教宗文告和信德年牧灵指引，发布了主教牧函，结合本地实际，对神长教友予以训导，提出了具体的要求；更多的地方教会有步骤地组织大家学习圣经、教理、梵二文献并积极投身福传使命，以期增加知识

父亲是个擅长数学的私塾先生，舅父通晓兵法，善制器械，这对他后来热衷于西方科学技术的学习和从事发明创造产生了直接影响。

年轻的沃伊蒂瓦于战事期间曾于石矿场和化工厂工作，他于1942年进入地下修院，其后到克拉科夫大修院继续学习，46年晋铎。

1990----1994年出任河北省神学院伦理神学教授，当时教材短缺，神父将大部头的神学巨著，由拉丁文逐字译成中文，供修生学习。1994年回到教区，继续担任大郭庄本堂司铎直至去世。

我们应向上主学习。‘门’，包括门槛、路口、疆界的象徵性至关重要。门必须守护，但不可将人拒之门外。

古城的环城公园多年来已经悄然成为老百姓各类健身、学习、休闲、互动、交流的多功能一体化天然活动中心。一日之计在于晨，尤其是每日清晨这里更显得生机勃勃。

从王俊进修院至今，每年都有一个大大的考验在等待着他：学习的压力、人际关系的紧张、被迫相亲的痛苦、爷爷奶奶去世的凄凉、父亲的受伤、父母的责骂甚至是断绝母子关系的威胁、身体的疾病、失眠的考验，还有那生命的黑夜带来的灵性孤独

教宗对他们说，你们要拥有一颗慈悲的心，乐意冒慈悲的险，教会愿意向你们学习。当天天气虽然不佳，欢迎仪式却依然在喜悦与热情的气氛中进行，与会青年超过50万人。

1968年让他去陕西省新安医院学习，半年后让他在监狱卫生院工作。他认为这是天主的安排，就利用这点自由，看望关押的神职人员，有什么困难尽最大的努力帮助，还把神职人员的信息告诉他们的亲朋好友。

公公婆婆辛勤劳作了几十年，受不了整日闲暇无所事事，只要农活不忙，他们就学习圣经，夫妻俩互相鼓励，效法耶稣帮助穷苦的人，每天为生活在罪恶中的人祈祷。公公婆婆偶尔也会拌嘴，但是一想到天主都会冷静下来。