在我慕道学习和领洗前后，她对我非常好！给我很多的关心和鼓励。她每天来教堂虔诚祈祷和爱心奉献的榜样更值得我学习。如今她走了，我不会忘记她，今天我来就是为送她最后一程。

虽然备修院的条件比较艰苦，但娇娇和冬梅依然过得很开心，娇娇在学习弹琴，冬梅在学习架子鼓。她们经常会陪着高年级的学生们打篮球，陪低年级的学生丢沙包。冬天没事时俩人会一起去林子的水沟里滑滑冰。

至于《教友生活》，这是一份教区性的内部学习资料，1992年圣诞节创刊，走过了风风雨雨十多个春秋。

本书第16页和17页这本书带来的另一个益处是学习妥善地念玫瑰经。书中引用的，在每节经文后面画一个十字圣号提示我们务必慢下来，收敛心神，以虔敬恭谨的态度对待玫瑰经祈祷。

一位满怀喜乐的姊妹说感谢“信德”给我们提供这次学习，朝圣的机会，感谢各位神父，老师们付出的辛苦劳动，给我们拍下了美好的一瞬间，留作永久的回忆！让我们彼此代祷，共同奔向我们向往的天上乐园！

从纳匝肋圣家的例子，学习在家庭祈祷，可使「儿童从幼年，通过教学和家长的典范，学习感知天主的意识，活在天主临在的氛围中。一份真正的基督徒教育，不能放弃祈祷的经验。

这一时期，“信德”把圣经学习作为主要抓手。学习圣经成为教会上下的共识，圣经及相关书籍热销，为提高教友整体素质提供了有力的支持。

希望我们能多一点这样的福音的精神，学习圣经后不要把自己限定在最低限度。你们看亚巴郎，天主召叫他的时候，没有直接给他定法律，而是先让他看海沙，看星辰。

培训小组首先从预防与对话为题，介绍了当前教会面对的严峻挑战，从教会和社会两个角度剖析了一系列正负案例；学习了《正直无暇的牧职》；听取了青岛教区陈天智神父有关健康铎职的专题讲座。

（玛5：44）经过反复学习，听神父讲道，看圣书以后才明白，我们的主耶稣要我们这样做，是爱我们。因为我们这样做了，好使我们成为在天之父的子女，让我们得到来自天上的赏报。