因此，在复杂的社会与文化现况中，天主教大学必须以基督信仰精神作为行动的指导原则，在信仰的光照下不断进行智慧的反思和科学的研究；始终忠于教会所教导的福音讯息，为天主的子民和人类大家庭服务”。

本台访问圣座与各宗教对话委员会主席托朗枢机主教，谈坦塔维大教长，他说坦塔维以对话的风格著称:答:首先我与我们埃及朋友们同感哀悼，因为塔坦维在埃及的公共生活中是位非常重要的人物。

然而，信仰天主的人并不是莫名其妙地瞎祝福，好像顺口溜一样，逢人便说吉利话，而听的人也不会对这种吉利话抱以什么期待或真切的反应，反正人人见面都这么说。

甘神父还强调，“教会团体对全职青年牧民工作者的培训不足，为此有关方面拟安排牧民工作者参与海外生活体验，先为牧民工作者提供完整的信仰培育，为他们作好装备，以服务更多青年”。

古人亦以鼎为祭器，祭祀先人，以示崇敬和信仰。鼎本身亦是容器，蕴含‘有容为大’，指向容纳他人，兼容并蓄，集思广益之愿景。其内容以宗教及伦理为主。

小田回到宿舍后与同室的姐妹们谈及此事后，大家商议以实际行动为艾滋孤儿献一份爱心。8号，身为班级团支书的彭雪丽和同宿舍的姐妹们就向全班同学宣传介绍了活动的方式和意义，把全班41名同学都动员了起来。

青砖灰瓦、古朴无华的西安教区圣方济各主教座堂，是教区神长教友共同的家园，为了更好地荣主益人、弘扬主名，从一家之主的主教、到教区每一位神父、修女、修士，都在努力承行全心全意爱天主在万有之上，并爱人如己的主旨，以儿女的孝爱之心敬爱天主

本年聚会以「教会是我家、齐来建设她」为题，参加者包括新领洗者、代父母及传道员。

二、培植圣召的推行人及对象1、推行人：整个教会——天主子民有义务以完善的教友生活来培植圣召；教友家庭、本堂区、教师、神父们、主教。2、对象：准备进入小（大）修院的青年圣召、来自大学、社会的成年圣召。

教宗公开接见（梵蒂冈新闻网）教宗方济各5月29日上午在圣伯多禄广场主持周三公开接见活动，以《宗徒大事录》为主题开启新一轮的要理讲授。