一名学生表示，“颂念玫瑰经令我感到快乐、使我更好地集中精力学习了。此外，也让我和我的妈妈更加亲近了”。尖竹汶圣母无染原罪主教座堂始建于一九O九年一月九日。

学员们更深刻认识到自己应该怎样彻底回应天主慈爱的召唤，并做爱的使者，就是担负宣传福音的责任和使命，宏扬基督传播福音．当我们是罪人的时候耶稣就为我们牺牲了，这证明了天主怎样爱我们（罗：5．8）传道员白利霞说：＂通过这次学习

（《奥林匹克宪章》，自2004年9月1日起生效）　　这崇高的精神使我们天主教友想起耶稣基督示范的爱德，我们也该有学习的态度。

魏保禄/摘自《学习博览》第一期

7日晚19时，61位教友入静，张神父开门见山地为大家诠释了耶稣进入旷野40天严斋所做的祈祷和准备，就是“避静”，成了我们后世基督徒效法学习的榜样！

2.分析造成危机的外在和内在的根源教会内部世俗化倾向日益严重、再学习、再培育的缺乏、年龄断层、对已有的圣召关怀不够、圣召推动工作不到位、本身各方面素质难以适应教会和社会的发展要求。

三、大圣若瑟是神父们学习的榜样，祈祷对每个修道人非常重要性。

教宗从这点出发，强调司铎候选人需要保持良好的平衡：常祈祷、勤学习，友爱弟兄、投入使命。这一切在司铎内合而为一。教宗最后鼓励修生善度修院时光，喜乐地陶成并分享信德。（原载：梵蒂冈新闻网）

在讲道中，杨主教以“葡萄树和葡萄枝密不可分关系的比喻”阐述圣妇彼利日大和耶稣具有很深相爱的关系，劝勉教友学习圣妇，与耶稣建立一种相亲相爱的关系，这样才能结出果实，结出常存的果实。

在三天的避静时间里，韩神父围绕《愿祢受赞颂》和《福音的喜乐》两部重要宗座文献，引导神父们学习以耶稣基督的新视角去看世界，用默观的方法去欣赏大自然，持开放与聆听的心态持续接受天主圣神的启迪与带领。