2007年4月蒋神父接受“信德”专访蒋神父自1991年开始，中国大陆教会各大修院教授课程，为圣召培育作出了贡献。

哥伦比亚主教团在一份公告中指出，在教宗来访的准备工作上，「教会的责任在於灵修和牧灵层面，包括迎接和招待教宗及其随行人员；对全国各地信友的牧灵培育；教宗此行的礼仪和其它会晤活动；为信友们提供资讯」。

此外，要注重司铎的培育，青年的牧灵工作，以及天主教学校在社会中所扮演的角色。教宗对尼加拉瓜的主教们在谨慎尊重国家公共体制独立自主的前提下，参与并分担国民的命运表示支持。

30位弟兄铿镪有力的回应，表明了他们要宣读天主圣言，培育天主子民的信仰。愿意接纳教会去向全人类宣传福音的使命。并以“辅祭员”的特殊身份分担教会的职务，协助司铎和执事给教友和病患者分送圣体。

弥撒后，王向明神父作了致谢词，他说：“感谢神长的培育、感谢家人的陪伴、感谢亲朋好友的一贯支持、感谢父老乡亲的爱护、感谢父母的付出、感谢天主的恩典，一切的感谢无不都包含在我们的天主的厚爱之中……”

让这些年轻人在一起彼此认识，加深了解、增进友谊，体验教会大家庭的快乐与温暖；学习班于2月8日结束；特邀请教区培训主任吴天爵神父及徐宝建神父，孙慧英修女、张宝进修士、马兴旺修士、冯树来修士担任主讲，内容包括信仰培育

领完圣体后，新神父代表发言，由衷感谢了所有对自己圣召培育的主教、神父、修女们和支持他们的教友，最后感谢父母的养育之恩和他私的奉献后，祝圣典礼在主教、神父、修女和教友们的合影后圆满结束。朱保禄

通过学习教友明白了家庭祈祷的意义与重要性，以圣经和教会的圣训为基础，在祈祷中培育家庭成员的信德；因为信德是基督徒生活的钥匙，是人生标杆上的旗帜，是克胜困难与挑战的法宝。

（教育学、心理学、社会学）4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议：1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为：哲学毕业后一年社会实践

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