根据这道手谕，圣座公教教育部在与圣职部的协商下负责安排哲学和神学的课程内容，而圣座圣职部则负责司铎和执事在人性、牧灵职务及与牧职相关的一切工作，并协助教区主教培养当地神职圣召并制定规章，使修生接受相应教育

教宗说：出于这一目的，为尚无信仰的人和已经接纳信仰恩赐的人进行渴望天主的教育会大有益处。这项教育包含至少两个方面。首先是学习或再学习品尝真正的喜悦。　　

她强调，将继续向青年开展贞洁教育，例如前往公教学校协办贞洁周，及早向学生灌输贞洁教育，可为他们建立正确的婚姻观。公婚会是耶稣会郭乐施神父于上个世纪六十年代创立的。

mdash;—教区在现在的培植模式中，家庭的作用有所减少，但我们仍然重视家庭是因为圣召来自家庭；堂区、教区各有优势，若堂区、教区加强力度和合作，还有很大的发展空间；家庭是第一座修道院，父母的教育及鼓励不可或缺

教宗说：我们可以设想，圣若瑟教育小耶稣聆听圣经，尤其在安息日陪他上纳匝肋的犹太会堂。圣若瑟陪伴着耶稣，让他在犹太会堂聆听天主圣言。　　

红新青GenRosso的公演结合艺术教育、文化交流、慈善传播于一体。

培植模式：家庭——堂区——教区在现在的培植模式中，家庭的作用有所减少，但我们仍然重视家庭是因为圣召来自家庭；堂区、教区各有优势，若堂区、教区加强力度和合作，还有很大的发展空间；家庭是第一座修道院，父母的教育及鼓励不可或缺

郭衍铎老人是北方进德——圣召暨教育基金会的捐款人之一。多年来，老人每年都会把省吃俭用节约下来的4000多元钱捐赠给圣召暨教育基金会，用以帮助那些贫困失学儿童。

教宗在序言中写道：“训导的广度和性质表明教育使命为教会是多么的重要，特别在所有知识和人类工作领域进行的高等科学和专业的大量工作，使青年人所具有的天赋为共同利益作出自己的贡献。”

为此，传信部协调传教士在世界上的分布和活动，向圣父教宗提交主教候选人；承担着教育地方司铎、传教员和牧灵工作人员的责任。此类职能，由以枢机主教为主的（圣座万民福音传播）部最高级别成员执行。