一九六一年加入圣母会做初学生；一九六二年九月十二日发初愿；一九七四年三月二十四日在瑞士弗里堡晋铎。四十多年来，索里亚诺神父先后担任团体长上、学校住校神师、初学导师、本堂司铎。

宗座乌尔巴诺大学的学生和亡者的街头同伴参加了殡葬弥撒。

毕业修生高唱自己创作的歌曲河北神哲学院成立于1984年，至今已培养出400多位学生，其中300多位已荣晋司铎，两位晋升为主教，他们已成为河北教会牧灵一线上的主力军。

在编写这一和平呼吁前，学生们认真研习了二十世纪和二十一世纪的教宗训导。他们将在波兰独立100周年之际将呼吁信函发送给世界各国的领导。教宗方济各说：下个主日，波兰教会将庆祝第十届关怀受迫害教会日。

其间，圣座东方教会部部长同当地多所神学院的修生和学生见面、交谈；接见了当地的男女修会会士。在十一月二十三日结束访问前，桑德利枢机还将同埃及的基督信仰团体和其它宗教团体举行大公运动对话、宗教对话活动。

1934年3月的《龙沙公教月刊》悼念英贺福一文写到：英贺福聘请良好教师，购置完全设备，限制学生人数，在体育、群育和德育方面，力谋学生的幸福，发展他们整个的人格。使学生道德能修，学问精进。

永强文心小学创办于1927年，在1947年更名为文心小学，是天主教会创办的学校，它的前身是永强书院，学生主要来源于教友家庭，也招收家境困难、缴不起学费的教外学子。

除此之外，黎巴嫩很多的基督徒大学中也能看到大量穆斯林学生的身影。基督徒在穆斯林世界中承担了桥梁的作用，因为我们有着相同的阿拉伯文化和共同的历史。

受助学生代表在仪式上发言，感谢社会各界的关爱，表示一定要好好学习，以优异的成绩回报社会。

负责培育者同，一味想方设法培育学生，操心劳神，却忘记了真正的培育者是圣神，使人成长的是天主，自己不过是工具而已。