三大党的领导人物在公投后，指责对方遵守承诺的诚意不足，并且对承诺的内容也有不同的解释，使得苏格兰统独两派的关系并未因公投结束而缓解反而似乎更加紧张。

因为如果这个人的想法跟你的不一样，你至少应该看看他跟你想法不同的原因。』这位先生於是埋头研究所有他能取得的文献，并且就此彻底改观。

教宗继续说，我们不乏美好和有意义的融入经验，因此要发扬这些积极经验，因为它能在公民团体和教会团体内孕育出不同的态度，但首先要相信爱能改变人。

协议中提及圣座与东帝汶民主共和国彼此发展及维系的良好关系；天主教会为促进人性发展效劳，昔日与今天在国家生活中扮演的角色；确定并保障天主教会的法律地位；处理不同范围的问题，其中包括教会婚姻、敬礼场所、天主教学校教育

终执早期的每月培育活动是到访不同修会团体，以认识教会团体运作，其后改为在座落圣犹达堂的执事轩举行，今年二月起则再度拜访修会团体。

教宗本笃十六世6月11日中午在梵蒂冈保禄六世大厅接见了来自全欧洲大约两千名属于不同部族的吉普赛人，这些吉普赛人为纪念他们的首位真福切菲利诺·吉梅內兹·玛雅冥诞150周年和殉道

成安堂区、肥乡堂区下面的堂口，每到一处，都受到各地神父会长的热情接待，宾主间就福传认识与体验，福传模式与实践进行了充分地交流，大家都深刻认识到福传是每一个基督徒义不容辞的责任和使命，都应在各自的岗位上，利用不同的方式

但在教会不同，我们是请进。传达室是一个重要的福传窗口，来的人首先接触的就是这儿，它代表教会形象。所以应选派高素质的福传人员，有爱心、有责任心的人来担任。

教宗于是叮嘱各教区的司铎、会士、要理教员关注他们所服务的不同语言、文化、经济环境的人。最后，教宗鼓励印度教会继续努力促进社会福祉，持续关注人的基本权利。

1935年在深县天主堂上小学，1938年到献县小修院读书；1948年景县若石大修院迁至菲律宾，郭神父亦随之转到菲律宾完成学业；1954年3月28日在菲律宾马尼拉领受铎品；1954年到1966年于菲律宾三个不同的教区服务